新员工岗前安全培训

篇一：新员工岗前安全培训教材。

新员工岗前安全培训教材。

（从要我安全到我要安全）

安全生产的定义。

1、安全生产指生产经营活动中的人身安全和财产安全；

2、人身安全指：保障人的安全、健康、舒适的工作，称之为人身安全；

3、财产安全指：消除损坏设备、产品和其它一切财产的危害因素，保证生产正常进行。

企业的责任。

一类是国家提倡的公益性质的；另一类是法律法规要求必须做的。（安全生产、环境保护是国家强制实施的企业责任）。安全生产对企业来说就是守规矩，就是本分；生产不安全出事故，就是“犯事”，就是做坏事，就要受到惩罚。

岗前安全培训实现的目标。

切实增强公司员工的安全责任意识和风险防范意识，牢固树立安全责任重于泰山的责任感和使命感，为公司稳定有序的发展和壮大奠定良好的基础平台和基本保障体系。

岗前安全教育培训的目的。

1、根据董事长要求，切实做好安全管理工作，为公司的发展和壮大，提供一个良好的平台和基本保障体系。

2、统一对安全管理的重要性和必要性的思想认识，全面提高各级管理人员安全管理水平。

3、提高全员安全生产意识和安全生产自觉性行为习惯，强化公司安全生产管理。

4、了解各级人员的安全生产职责，职责分明，落实到人。

5、加强学习和交流，进一步规范和完善公司安全生产管理。

公司安全管理的意义、方针、原则。

1、为贯彻执行党和国家有关安全生产的方针、政策、法规，加强劳动保护工作，搞好安全生产，切实保障职工在生产劳动中的安全和健康。

2、公司必须贯彻“安全第。

一、预防为主、综合治理、长治久安”的方针和“管生产必须管安全”的原则，层层建立安全生产，做到人人有责，各司其责，实现安全生产和文明生产。

3、企业安全生产要坚持以人为本，仅仅依靠生产经营者和职工群众两个积极，开展经常性安全教育，增强安全意识，落实防范措施，真正把事故消灭在萌芽之中。

4、公司建立安全管理办公室，健全安全生产网络，负责对安全生产组织领导，检查和监督，处理安全生产的日常工作。

国家以往制定的安全生产方针。

年：安全为了生产、生产必须安全。

年：生产必须安全、安全促进生产。

年：安全第。

一、预防为主。

xx年：安全第。

一、预防为主、综合治理。

公司落实安全生产责任制的积极意义。

1、企业安全生产责任制的核心就是实现安全生产的“五同时”，企业领导在管理生产的同时，必须负责管理安全工作。在计划、布置、检查、总结、评比生产的时候，同时计划、布置、检查、总结、评比安全工作。

2、安全工作必须实行一把手负责制，各部门、公司（品牌）、车间、班组的各级第一把手都负责第一责任。各级的分管安全人员根据各自分管业务工作范围负相应责任。其任务是贯彻执行国家有关安全生产的法令、制度和保护管辖范围内的职工的安全和健康。

3、凡是严格认真地贯彻了“五同时”，就是尽了责任，反之就是失职。如果因此而造成事故，那就要视事故后果的严重程度和失职程度，由行政处罚甚至到移交司法机关追究法律责任。

安全管理的对象是风险。

安全管理的结果要么是安全，要么是事故。

发生安全事故的主要原因。

1、人的不安全行为。

2、物的不安全状态。

3、管理上的缺陷。

（安全工作任重而道远，结合生产看安全，安全事故查原因）

一、人的不安全行为：

①麻痹侥幸心理，工作蛮干，在“不可能意识”的行为中发生了安全事故；②不正确佩戴或使用安全防护用品；

③机器在运转时进行检修、调整、清理等作业；

④在有可能发生附落物，吊装物的地方下冒险通过、停留。

⑤在作业和危险场所随意走、攀、坐、靠的不规范行为。

⑥操作和作业，违反安全规章制度和安全操作规程。

⑦未制定相应的安全防护措施，如使用明火、进入有限空间、危险品使用等。

二、物的不安全状态。

①机械、电气等设备带“病”作业。

②机械、电气等设备在设计上不科学，形成安全隐患。

③防护、保险、警示等装置缺乏或有缺陷。

④物体的固有性质和建造设计使其存在不安全状态。

⑤设备安装不规范，维修保养不标准，使用超期，老化等。

三、安全管理上的缺陷。

①有些管理者在思想上对安全工作的重要性和必要性认识不足，将其视为可有可无，日常以麻木的心态和消极的行为对待安全工作，安全法律责任意识极为淡薄；

②安全规章制度（包括设备检修）、操作规程、岗位责任制、相应的预防措施、安全注意事项和流程管理等，未建立健全或不完善；

③有些管理人员，不学习、不理解、不落实或不彻底落实公司的各项安全规章制度，不落实工程建设上的“三同时”和日常管理上的“五同时”，只注重生产经营指标，忽视安全检查、教育和隐患整改；

④有少数管理者，未能按照公司安全管理制度和管理要求，结合管辖区域的生产特点和作业环境，用心负责、钻研，确保管理区域的人员健康和财产安全的管理办法和有效的预防措施，安全管理的执行力很差；

⑤有些管理者的安全意识、安全管理能力和手段有缺陷；

⑥有些管理者不注重“管理要求”，如安全通报、通知等。

管理者不重视安全、不落实规章、安全管理不到位即在行为上，不全面认真地进行安全检查、教育、规范、整改，是最大的缺陷。

事故多是人为因素造成的。

一些安全管理者专家从170万宗事故研究和分析，总结出发生事故致因常分为三大类：

（1）人为因素：由于人为因素或却缺乏效率导致的不安全动作和行为，占事故。

总数的88%；

（2）工程因素：由于计划不足或没有妥善工作程序（即安全措施或标准化操作）

的工作与行为，占事故总数的10%；

（3）不可避免事件：因自然灾害或已经采取一切可行的预防步骤仍出现的事。

故，占事故总数的2%。

什么是安全？

安全的宏观定义。

1、安全是不出事儿。

2、安全是运气。

3、安全是经验。

4、安全是技术。

5、安全是合成。

6、安全：把危险控制到可接受程度。

安全是永恒的责任！

安全是企业永恒的责任，也是公司发展的前提，安全就是生命、安全就是效益、安全就是幸福，同时安全也是一种责任，是永恒的责任。我们要时刻把安全贯穿在生产始终来抓，要充分意识到安全责任重于泰山，关注生命、关注安全，安全是工作的前提，是生活的保障。

安全就是生命。

人的生命延续来自安全，企业的生命延续也来自安全，安全是一切生命、生产、生活的保证。所以，居安思危、防范于未然，安全工作要常抓不懈，按照“安全第。

一、预防为主、综合治理”的方针，强化企业安全文化建设，健全安全规章制度，抓好安全责任制的落实，用先进的科学技术进行安全技术创新，加大对安全设施的投资力度，把安全就是生命、就是企业发展的观念牢固树立起来。

安全就是效益。

企业效益来自安全，企业的发展来自安全，失去安全就会面临危险，丢掉安全，就可能孕育灾难。安全工作任重道远，对员工进行安全知识教育、培训、检查、监督，目的就是切实提高安全生产管理水平，杜绝事故的发生，保证员工生命安全。公司安全搞好了，效益就提高了。

安全就是幸福。

只有在确保安全的前提下才有幸福、快乐的生活，才能促进和谐社会的实现。幸福就是家庭平安，就是生活宁静，就是高高兴兴上班来、平平安安回家去，安全在我们心中，安全在我们手中。安全在我们每位领导和员工的具体工作中。

安全是全家的事，安全是全公司的事，安全是全社会的事，小家安全全家就幸福，公司安全就稳定，全社会安全就和谐。

十六种“危险人”

一、是违章作业的“大胆人”：

这种人在工作中存在一种侥幸心态，其有两个特点：

①不是不懂得安全操作规程，技术水平不低，也不缺乏安全知识，而是“明知故犯”；

②违章不一定出事，出事不一定伤人，伤人不一定伤己。

二、是冒险蛮干的“危险人”

这种人的心态是争强好胜，是一种“逞能心理”主要表现为两个特点：①争强好胜，积极表现自己，能力不强但自信心过强，不思后果，蛮干冒险作业。

②长时间做相同冒险的事情，无任何防护，终有一失。

三、是冒失猛撞的“勇敢人”

这是一种冒险心理，它是引起违章操作的重要心理原因之一，在实际工作中分两种情况：

①理智性冒险，明知山有虎，偏向虎山行。

②非理智性冒险，受激情的驱使，有强烈的虚荣心，怕丢面子，硬充大胆。

四、是盲目听从指挥的“糊涂人”

这是一种从众心理，是指个人在群体中由于实际存在的或头脑中想象到的社。

篇二：新员工入职安全培训制度。

新员工入职安全生产培训制度。

一、目的。以人为本，营造全员参与安全管理的企业文化氛围，最终实现零工伤，零灾害，零事故的目标。

二、适用范围。

木作车间新进员工。

三、定义。3.1、新员工入职前必须接受安全培训，增强安全防范意识，考试合格方可入职参与生产。

3.2、防火、防盗、防灾、防破坏、防恶性事故是每个员工应尽的义务，要敢于与破坏工厂安全的坏人坏事作斗争。

3.3、上下班、外出公干、出差应严格遵守道路交通法规、条例确保人身、财物安全。

3.4、员工下班前认真检查本岗位及办公场所，，关闭水、电、气及设备，消除水、电、气等可能带来的隐患，如发现隐患而本人无法解决，下班前应立即报告工段长或车间主管。

3.5、上班不准穿拖鞋、赤脚、赤膊、戴头巾、围巾或佩戴不利于工作的首饰，女性员工不得留长发。

3.6、上班前不准饮酒，不得在非吸烟区吸烟。

3.7、上班期间不准打闹、睡觉、串岗或做与本职工作无关的事。

3.8、不准擅自把自己的工作交给他人。

3.9、各种消防器材、工具应按消防规范设置齐全，不准随便动用，安放地。

点周围不得堆放其他物品。

3.10、各类安全防护装置、照明、信号、监测仪表、警戒标记等不准随意拆除或非法占用。

3.11、掌握消防器材的使用方式及火灾的逃生要领。

四、消防安全奖励与处罚。

4.1、对下列行为和个人给予适当的经济处罚，触犯刑律的送交司法机关依法追究刑事责任

1）在禁烟区吸烟或携带火柴、打火机、火星进入禁烟区者。

2）破坏消防设施、消防宣传标志牌，违反消防法规者。

3）玩忽职守造成火灾事故者。

4）未经允许私拉乱接电线者。

5）破坏电源开关、机器设施造成事故隐患者。

6）将消防器材挪作己用或私自动用消防器材者。

7）其他对消防工作有损害的行为。

4.2、对取得下列成绩的班组或个人给予适当的表彰和奖励

1）进行消防技术革新，改善安全条件，促进安全生产者。

2）坚持消防安全规章制度，敢于制止违章行为保障安全者。

3）不怕危险，勇于排除隐患，制止火灾、**等事故发生者。

4）及时扑灭火灾，减少损失者。

5）组织开展班组消防安全教育、宣传形成的经验利于推广确有成效者。

6）其他对消防工作有贡献者。

五、操作安全奖励与处罚。

5.1 对取得下列成绩的单位或个人给予适当的表彰和奖励

1）遵守操作规程长期安全作业无事故发生的班组或个人。

2）改进操作规程既保安全又促进生产的班组或个人。

3）安全责任到位、安全措施有力、安全教育与检查落实、起模范作用的班组或个人。

4）有上述类似贡献者。

5.2、对违反操作规程引发安全事故的班组或个人给予相应的水

果**处罚。

1）不遵守安全生产制度的规定、违反相关操作规程者。

2）未经允许私自开启不属于自己负责的设备者。

3）刀锯、机台设备等长期使用不维护，有安全隐患不报告、不处理者。

4）不按要求采取安全保护措施者。

5）有上述类似违反操作安全行为者。

6）处罚类别。

六、本制度自审批之日起生效，与工厂制度有冲突者按工厂执行。

篇三：新员工岗前、安全培训记录表。

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