作者：斯郎多吉。
**：《课程教育研究·学法教法研究》2023年第27期。
摘要】校本培训是学校开展教师培养、促进教师成长、加强师资队伍建设的重要途径，本文结合**实际，从“对于教师成长的现实意义”“主要形式与内容”等方面对**各学校的校本培训进行了**。
关键词】校本培训新教师成长。
中图分类号】g635.1 【文献标识码】a 【文章编号】2095-3089（2018）27-0075-02
不管是对于老教师的继续进步，而是对于新教师的快速成长，校本培训都是一所学校加强师资队伍建设，提高教师教学能力，提升办学水平的一条重要途径。由于当今世界经济社会飞速发展，科学技术日新月异，新事物如雨后春笋般不断涌现，不同年代的青年成长环境发生了巨大的变化，无不要求教师树立终身学习理念，不断提高，这一方面的情况变化确实也得到了大家的普遍重视，在这方面的研究也不少。但是，在关于新教师如何把大学所学的最新教育教学理论与学校、学生实际相结合，尽快从一名大学生转变为一名合格的教师，实现快速成长方面，反而有被日益忽视和边缘化的趋势。
作为一名在**教学一线坚守多年的教师，下面，我结合自己的成长经历，就如何利用校本培训促进新教师的成长谈谈自己的看法。
一、校本培训对于教师成长的现实意义。
不管是新教师，还是老教师，都需要成长，教师的成长需要学校开展师资培训，在师资充足的情况下，可以把教师外派学习；在师资紧缺的情况下，可以利用校内条件，开展校本培训，同样也可以达到加强师资队伍建设的目的。因此，一所学校要千方百计构建校本培训体系，充分利用学校现有资源和条件，搭建校本培训平台，对本校教师开展培训，提高教师业务素养和教学能力。
1.有利于新教师的快速成长。
新教师需要把所学的理论知识，与所工作的学校实际、学生实际结合起来，尽快熟悉工作环境，了解实际情况，尽快投入工作，转换角色。在我看来，作为一名刚走上工作岗位的新教师，想要快速适应新环境、新工作，快速进步与成长，除了需要自己做好长远的规划，明确自己的发展方向外，还需要学校利用校本培训平台，给新教师开展一段时间的岗前培训，这才能尽快帮助新教师实现角色转换，尽快投入工作，实现快速成长。
校本培训促进学校跟教师共同成长
美术馆后街小学。校本培训是促进教师成长的桥梁，更是教师成长的摇篮。学校成立了以校长为组长的校本培训开发研究小组，行政干部分工负责，团结协作，从学校现状 师资力量 特色品牌 地域优势等多方面进行了反复调查讨论，结合自身特点，大胆尝试，确立 以人为本，以学校发展为本，以先进的教育教学理论 为指导，关注教...
如何促进教师专业成长
如何促进教师专业成长，提升教师素质和能力 一 校本研修促进教师专业成长。校本研修是基于学校发展 教师专业成长的研究。它以发生在学校教学现实场景的真实问题以及提升教学常规 教学水平 教学管理等方面为研究内容，深深根植于学校与教师的现实需求。校本研修不仅可以促使教师在自己的岗位上，立足于自己的教学实践，...
如何促进教师专业成长
作者 万辉煌罗小燕。江西教育c 2016年第02期。人们常说，一个好校长，就是一所好学校 而一个好校长只有打造了一支好的教师队伍，才会有一所好学校。管理问题的核心是人，学生问题的背后其实是教师的问题 我们要充分认识到促进教师专业成长，打造一支精良教师队伍的重要性和迫切性。笔者所在学校是一所普通的农村...