建筑类专业骨干教师培训总结。
2023年7月15日至7月22日，我有幸参加省教育厅举办的“辽宁省职业院校建筑类专业骨干教师培训”。本次培训由xxxx职业学院承办，历时7天，虽然时间短暂，但是每天的感觉是幸福而又充实的，因为每一天都是面对不同风格的名师，每一天都能听到不同类型的讲座，每一天都能感受到思想火花的冲击。学院为我们配备了很强的师资，并且邀请职业教育专家为我们作报告，名师的精心指导、渊博的专业知识、精湛的技能培训和诲人不倦的精神给我留下了深刻的印象。
为期七天的培训，使我受益匪浅，感受颇深。我更加深入地了解高职学校教育的发展方向和培养目标，领略了现代管理理念和文化，不仅学到了本专业的前沿知识，还吸收了各兄弟学校成功的办学经验，更新了自己的教学理念，开阔了视野。同时在思想上也有了更新的飞跃，深切感受到自身成长和发展的重要性。
现将我的学习心得和体会总结如下：
一、聆听名师讲座。
在此次培训中，我们听取了辽宁职业教育专家欧阳伟教授的《适应性高职教学实践与探索》讲座，辽宁教育研究院董新伟教授的《高等职业教育改革发展趋势》讲座等。从这些讲座中我了解了我国高职教育改革的发展阶段，明确了高等职业教育的办学方针、培养任务、培养目标，掌握了高等职业教育的发展趋势。从讲座中也感受到了国家现在对高等职业教育的重视程度，感受到了国家高等职业教育大发展的春天已经来临。
我深受鼓舞，也倍加珍惜这次学习机会。这些讲座，进一步了解和熟悉了有关高等职业教育的理论、方法，观念上得到更新。开阔了自己的眼界，让我受益非浅。
二、更新教学观念。
培训中我们也听取了xxxxx职业学院教学名师的一些讲座，他们对专业建设以及教学方法的**都深深地吸引了我。尤其是在高职教学方法的**中，我深刻体会了“教、学、做”一体实施过程，也为我今后实施建筑类课程提供了更广的教学思路，使得我对自己过去的教学指导思想和组织教学进行了反思，用新课程的理念，对曾经被视为经验的观点和做法进行了重新的审视。这次学习，更新了我的观念，在教学过程中如何提高学生专业技能，在实训项目设置上充分考虑实践性，让学生做到真正的学有所用。
3、增强学院交流。
培训学习期间，我们来自全省各个地州市的29位建筑类专业骨干教师互相学习、取长补短、共同**职业教育的困境和对策，在相互的交流中我们留下了深刻的友谊，同时我也吸取了各个学校在课程设置、实训基地建设、教师管理、学校管理等等方面有效的作法。在大家庭中，每一位同学，都是我前进的伙伴也是我的师长。培训只是一个开端，培训结束后我会一直保持和各位同学的联系，以便相互交流、共同进步。
通过这次培训，我将在日后的工作岗位上去实践学习成果，并努力做好角色转变。作为一名接受过现代职业教育先进理念洗礼的教师，我将响应院系教育教学改革，投身到自己的课程教学设计改革中来，把现代职业教育先进观念落实到自己的课程教学设计中去，逐步提高自己的课程教学能力，培养出更多符合地方经济的高技能型人才。
2023年7月22日。
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