培训实施方案

发布 2022-04-21 00:42:28 阅读 9243

2023年长寿区晏家街道教管中心小学语文阅读教学提高班。

根据《长寿区加强中小学教师培训工作的意见》等文件精神,结合长寿区晏家街道教管中心小学语文教师阅读教学培训需求,特制定本方案。

一、指导思想。

以科学发展观为指导,牢固树立“以人为本”的理念,以新时期对中小学教师的要求,以小学语文教师专业发展中存在的问题为现实背景,以执教能力、专业引领能力为重点实施培训,提升小学语文教师阅读教学的专业水平,促进小学语文教师的专业成长,推进基础教育的均衡发展。

二、培训目标。

通过培训,坚定教师的专业信念,增强教师教材处理与教学设计能力、以及示范引领能力,提高教师阅读课堂执教水平、研究和反思水平,进一步提升长寿区晏家街道教管中心小学语文中坚力量的专业水平,从而促进整个晏家片区小学语文教师整体队伍的提升。

具体目标如下:

1.提升师德修养。通过理论学习、榜样示范、吸收内化等,增强教书育人的责任感和使命感,做到潜下心来育人,静下心来教书,进一步提升师德修养。

2.丰富专业知识。通过听讲座、研讨、实训等形式,把握小学语文新课程标准,合理分析教材,提高备课、上课等技能,不断丰富学科本体性、条件性、实践性等专业知识。通过科学素养提升培训,切实提高参训教师语文综合实力。

3.提高阅读课堂教学能力。通过听课、评课、上课、诊断等活动,对课堂教学的各个环节进行分析、反思,积极探索阅读课堂教学的规律,提升阅读课堂教学能力,提高阅读课堂教学的有效性。

4.具有一定的教学研究能力。通过导师的理论引领,树立研究意识,掌握教学研究的基本方法和策略,切实提高撰写教学反思、教学案例和教学**的水平,具有可持续发展能力。

三、参加对象。

1.面向地区:长寿区晏家街道。

2.学段:1—6年级。

3.层次:在编小学语文教师。

4.参训教师人数:60人/班。

四、培训时间。

共2天16学时:10月 28日至 10月29日。

五、培训内容与培训形式。

本期培训班主要分小学语文教育理论、教材设计与处理、课堂教学实践等若干专题。并采取集中专题讲座、分组实践研讨、竞赛等多种培训形式。具体安排如下:

六、提高班组织。

班主任:黄玉梅。

副班主任:车凤。

顾问:邓承伯陈学。

导师组成员(6人):邹翔、杨军、李晓蕾、张燕、李平、李经纬。

七、培训经费。

略)八、考核细则。

考核采用理论考核、过程考核与实践考核相结合的方式进行。考核总分为100分,考核结果为70分的准予结业,90分以上的为优秀,可参加优秀学员的评比。对不能结业的学员,将通报相关学校。

具体考核细则如下:

1.过程考核(30分)

建立完善的考勤管理,学员必须按时参加每一次培训活动,做到不迟到、不早退,无特殊情况不请假;如有特殊情况请假须出具有关证明,并事先向班主任告知。迟到或早退一次扣1分,无故缺勤一次扣5分。

2.理论考核(20分)

1)完成一篇培训总结,不少于。(10分);

2)完成一份教学设计(5分);

3)完成一份评课稿(5分)。

3.实践考核(30分)

实践考核由各组导师结合学员在各项实践环节的表现予以打分。

4.奖励考核(20分)

1) 在全班进行交流的,加5分。

2)上展示课的,加8分。

3)教学设计获奖者,一、二、三等奖分别加分。

注:每位学员以上三项奖励分数累计不超过20分。

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