教师考核绩效工资成绩部分分配方案。
一、单科成绩的考评(一)单科成绩积分的计算。
各年级有两个以上的平行班级,那么各班单科成绩积分为以下三个方面之和。1、总分在班级前10名的学生单科人均分,权重0.25。2、班级单科人均分,权重0.50。
3、单科班级后10名学生的人均分,权重0.25。
即:单科成绩积分=总分在班级前10名的学生单科人均分×0.25+班级单科人均分×0.
50+单科班级后10名学生的人均分×0.25。(二)考评工资单科成绩部分计算方法。
单科成绩绩效=(单科成绩积分-年级单科成绩积分平均值)×40元/分。二、班级教学成绩的考评。
1、平行班级的班级教学成绩为参考科目成绩积分之和。2、班级教学成绩的绩效。
班级成绩绩效=(班级成绩积分-年级成绩积分平均值)×2元/分。
三、兴趣班教师的考评。
1、每次考试兴趣班学生的成绩继续在年级领先,辅导教师得基本考评工资。
2、如果兴趣班学生的成绩有一人退步至平行班,减辅导教师人均0.5分,有两人退步至平行班,减辅导教师人均1分,依此类推。四、说明:
1、学期初,进行分班考试或基础积分摸底考试,算出各班单科的积分以及同级同科积分差,作出基础积分。
2、每次月考,期中期末考试后算出各班单科的积分,并与基础积分比较,考核各班各单科的教学成绩。
3、新接手班级、科目的教师的基础积分以最近的一次考试算出的积分为标准。
4、九年级平行班,基础积分差距相对要大一些,九年级单科成绩绩效和班级成绩绩效可以根据实际情况,分别按20元/分和1元/分计算。
5、平行班力求做到人数及男女生比例平衡,中途插班生首先安排到人数最少的班级,其次按班号顺序安排。
教师考评工作实施方案
按照 教育局关于考核工作的指导意见 指示精神,本着 认识要统一,工作要细致,步子要称妥 的原则,精心组织实施。通过对教师的德 能 勤 绩的考核,客观 科学,真实,公正的反映教师的综合能力和师德修养,结合本校实际情况制定本实施方案。一 加强领导 精心组织,严格程序。1 认真学习领会局下发的 关于考核工...
教师绩效工资考评方案
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小学教师绩效工资考评方案
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