训前调查问卷。
学员：您好！
欢迎您参加由安徽师范大学承办的“国培计划（2014）”—中小学骨干教师送培送教项目。为了使本次培训更有针对性和实效性，我们想对各位教师的教学现状和培训需求进行一次调查。请您在仔细阅读题目后，如实完成以下问卷，您提供的信息及建议将成为我们修订方案、改进工作的重要依据，真诚希望能得到您的合作！
谢谢！为了圆满完成这次国家级培训活动，希望您能如实填写本问卷，请务必于开班前一周将调查问卷及作业电子稿发至邮箱。邮件需注明姓名。
一、基本情况。
）1.您的性别。
a.男b.女。
）2.您的年龄
a.30岁以下 b.30－35岁 c. 35－40岁 d.40－45岁 e.45岁以上。
）3.您的教龄。
a. 3-5年 b.6-10年 c.11－15年 d.16-20年 e.21年以上。
）4.您的职称
a.中学高级 b.中学一级 c.中学二级。
d.中学** e.未定职称 f.其他。
）5.您的最后学历。
a.中等专科 b.大学专科 c.大学本科 d.研究生 e.其他。
）6.您毕业学校的类别是。
a.师范大学（院） b.非师范大学（院） c.其他。
）7.2009－2023年您在正式刊物上发表的**篇数。
a.0篇b.1篇c.2篇 d.3篇及以上。
）8. 2009－2023年您主持或参加县级及以上课题研究。
a.0项b.1项c.2项 d.3项及以上。
( )9. 您平时经常阅读化学专业书籍吗？
a.经常阅读 b.偶尔阅读 c.基本不阅读 d.从不阅读。
)10. 您订阅过化学教育教学类期刊吗？
a.每年订阅 b.订阅已有1-3年 c.偶尔订阅 d.从来不订阅。
（ ）11. 2009-2023年您主讲县级以上观摩课。
a. 1次 b. 2次 c. 3次 d. 4次及以上。
12. 2009-2023年您参与县级以上优质课比赛。
a. 1次 b. 2次 c. 3次 d. 4次及以上。
（ ）13. 2009-2023年您观摩县级以上优质课或观摩课。
a. 1-2次 b. 3-4次 c. 5次 d. 6次及以上。
（ ）14.您平时经常浏览化学教育教学类网页或博客吗？
a.经常浏览 b.偶尔浏览 c.基本不看 d.从不浏览。
（ ）15. 在教学实践中，自我教学反思和行动研究的情况。
a．经常 b. 偶尔 c. 不太了解如何做 d. 从不。
（ ）16. 您是否在校内参加过校内听评课、集体备课等校本教研活动？
a. 经常参加 b. 偶尔参加 c. 很少参加 d. 基本不参加。
请谈谈参与后的感受___
二、培训需求。
）1. 您希望本次培训能达到什么目的？（最多选2项）
a. 学习前沿理论，更新教育观念b. 提炼实践经验，形成教学风格。
c. 掌握教学技能，拓展教学手段d. 学会专业规划，寻找发展方向。
e．展开同行交流，广交天下朋友f. 学习教研经验，策划教研活动。
g. 其他（请写明。
）2. 在平时的化学教育教学过程中，您遇到的最大困难是什么？（最多选3项）
a. 化学专业知识不够扎实和丰富
b. 化学教学条件不足
c. 学生对化学不感兴趣
d. 教学理论知识欠缺
e. 课堂教学基本功不够扎实。
f. 课堂组织能力不够。
g. 化学教研能力不够。
h．其他。 ） 3. 你对化学教学设计理论是否了解？
a. 很了解 b.有一些了解 c. 了解一点 c. 不了解。
）4. 你认为初中化学课程理念的核心是？
a. 化学源于生活 b. 提升科学素养 c. 化学服务社会 d. 以上都是
）5. 你对《义务教育化学课程标准（2011 年版）》的内容是否了解？
a. 不了解 b. 了解一点 c. 有一些了解 d. 很了解。
）6. 你对《中学教师专业标准（试行）》内容是否了解？
a. 很了解 b.有一些了解 c. 了解一点 d. 不了解。
）7. 在化学教学中，开展科学**的情况如何？
a．经常 b. 偶尔 c. 不太了解如何做 d. 从不。
）8. 在化学教学中，开展化学实验的情况如何？
a．不做实验 b. 做少数实验 c. 做大多数实验 d. 做全部实验。
）9. 在化学教学中，使用多**教学的情况如何？
a．不会使用 b. 经常使用 c. 偶尔使用 d. 从不使用。
）10.你觉得在初中化学课改中最难实施的是。
a. **学习b. 合作学习c. 自主学习
）11. 你认为初中化学课程的三维目标中很容易操作的目标是，难以操作的。
目标是。a. 知识与技能b.过程与方法 c. 情感态度与价值观。
）12. 你希望这次培训的内容（可多选）是。
a. 多研究教学实际问题 b. 多介绍理论背景 c. 多介绍研究方法。
d. 多介绍学科新知识 e. 做一些化学实验 f. 多学习课件制作。
g. 多开展交流活动 h. 不讲理论
）13. 如果对新课改存在困惑的话，你的困惑主要在。
a．个人理论支撑不够 b. 课改与考试的矛盾
c. 课改理念与实际有距离d. 缺少实践的方法。
其它。 ）14. 在化学教育教学理论方面，您最需要培训的方面是什么？
a．教育理念的更新b. 教学法的理论指导
c. 教学设计d. 课堂教学管理。
e. 其它(请写明。
）15. 在化学课堂教学技能方面，您最需要培训的是什么？（最多选3项）
a. 课堂气氛的调控能力。
b. 教学基本功（如书写等）
c. 课堂教学的艺术（如板书的艺术、语言的艺术、提问的艺术等）
d. 教学过程的设计。
e. 课件制作的技能。
f. 学生化学思维的培养。
）16. 您最喜欢的培训方法或形式是什么？ （最多选3项）
a．专题讲座 b. 问题研讨 c. 案例分析 d.现场学习 e.结对互助。
f．经验分享 g. 活动设计 h. 其他（请具体说明）__
17. 您在教学中开展过**学习、合作学习、自主学习吗？如果开展过，常用哪些化学内容？
18. 您对本次培训最大的期待是什么？
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