教师校本培训讲稿

第6周教师校本培训讲稿。

怎样说课？说课是校本教研活动过程中的一个必不可少环节，是对所讲授内容的教学设计及准备怎样实施的概括性说明，以往我们对如何进行说课不是很了解，现在就这个问题我们来进行学习，以便在以后的教研活动中得心应手。

说课说什么？

一、说教材：说本节课所教学内容的年级、哪一册、科目和教学内容的简要说明（课程标准对该内容的要求）

二、说学生（学生学情、学生对本节课内容的学习过程中可能遇到的问题）

三、说教学目标（三维目标）

四、说教学重点、难点。

五、说教学过程（说教法、说学法）

另外，说课还要尽量简明扼要、突出重点。

第七周教师校本培训讲稿。

内容：课后议课的技巧。

新课程改革中的研究，不同于以往的教学研究，不是“包装”好了的表演，更多的是常态课垢探索性研究，议课不同于评课，评课是带有居高临下的权威人士、专业人员对教师的指导点评，面议课则是同伴之间平等地对活和交流。