采集和制作植物标本实验拾遗。
主讲：李大海。
教学目的：1、让师生了解标本采集与制作的一般方法；
2、培养学生对生物的学习兴趣；
3、丰富校园生物的相关知识，为教育教学提供素材。
教学时间：2024年5月22日。
参加形式：自愿参加。
教学内容：初中《植物学》采集和制作植物标本实验，对于培养学生的学习兴趣，培养他们的观察力和拓宽知识面，是很有帮助的。通过实践，我们认为必须注意以下一些问题。
一、植物标本的采集。
1．采集标本是为了更好地辨认、鉴定植物种类，因此必须收集带有花果的标本，至少两者必有其一，因为鉴定植物种类主要靠花果的形态。
2．采集带花果的标本必须熟悉和掌握植物开花结果的季节。
3．对于草本植物，矮茎的要连根拔出或挖出。如是高茎，可剪取上段带花果部分，再切取下段带根部分，中间切一段带叶部分，三段合并为一份标本。
4．对于木本植物，如果花、果太密，可以适当进行疏花或疏果。有些植物是开花后长叶的这就要在开花时采一次，等到出了叶子时再采集一次。
5．雌雄异株植物要分开收集标本。
6．有些植物是寄生植物，如菟丝子，采集时要连寄主一起采，最好不要将两者分开。
二、植物本标的制作。
1．腊叶标本的制作。
压制时应注意标本上叶片应有正面和反面。换纸时注意检查标本花瓣、叶片有无折皱。如有，则务必理平。
标本压干以后要进行消毒处理。因植物体上往往有虫子或虫卵在其内部，如不消毒则会被虫子蛀食破坏。消毒方法可以将压干标本放在消毒箱内，再放敌敌畏于玻璃皿内，置入箱内，利用气熏办法杀虫。
约3天后取出即可装帧。
有些种类如百合科的野蒜或百合，地下鳞茎压制成标本仍能萌芽，可先放在开水里煮几分钟，或用5％酒精浸1—2天，然后再压。马齿苋、景天之类的肉质茎叶植物，也可用上述方法处理。
2．浸制标本的制作。
许多水果，果实不宜压制则可以浸制。如桃、李、萄葡、梨、苹果等，用60％酒精或5％****溶液，将上述果实洗净放入，可长久保存。蘑菇之类的蕈类也可以用此法保存。
保持植物绿色不变的浸制法。
用冰醋酸和等量清水混合，再徐徐加入结晶醋酸铜，一面加入，一面搅拌，使醋酸铜充分溶解到饱和为止，再加三倍清水，就成了处理药水了。然后将标本放入药液中加火烧煮，温度以80℃左右为宜。注意看植物由绿色变淡黄，约10分钟左右再变成绿色，就可停火。
把处理过的标本从药液里取出，用清水冲洗后再放入5％甲醛的广口瓶里就成了。
培植多色月季。
主讲：李大海。
教学目的：1、让师生了解多色月季栽培的一般方法；
2、培养学生对生物的学习兴趣；
3、丰富校园生物的相关知识，为教育教学提供素材。
教学时间：2024年10月21日。
参加形式：自愿参加。
教学内容：月季花生命力强，成活率高，开花期长，一年之中多次开花。在课堂上指导学生用靠接法培养多色月季，对这种栽培技术学生兴趣大，易掌握。
学生通过动手，不仅印证和掌握了嫁接知识，而且还学会了嫁接技术。具体方法是：
一、用具。空易拉罐二个、开红色、白色花粗细相当的二株月季、掘根铲、剪枝剪、嫁接刀或刀片、塑料带等。
二、准备工作。
1．用剪刀剪去易拉罐盖。
2．在底边边缘打三个孔，以利排水。
3．用掘根铲，将月季花连根铲出，分别栽入罐内。一星期后可嫁接。
三、嫁接。1．选择接穗和砧木：任选一株为接穗，另一株为砧木，将接穗与砧木靠近。
2．砧木离罐口8厘米处削一刀。接穗在相应的位置也削一刀。伤面长4厘米左右，稍带木质（见图）。
3．将两伤面对准形成层靠紧，密接后，用塑料带绑扎即成（见图）。
4．10天后，靠接处愈合。接穗从接合处以下剪离母株，便成为一株能开两色花的月季（见图）。
5．如还需要淡红色花，在砧木离罐12～14厘米处用同样方法嫁接即可。
四、注意事项。
1．操作前，先模仿练习。待熟练后，对月季进行嫁接。
2．伤面需平，砧木与接穗形成层要密切结合。
3．绑扎时要快，要紧。切口不能在空气中暴露时间过长。否则切口会氧化，难以成功。
4．接口处不要淋水，防雨。如下雨可搬进室内。
5．嫁接后，放在适宜月季生长的环境里。
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