讨培训工作方案。
里集街道新课程实验教师研讨培训工作方案。
为推动新课程改革深入、健康、持续发展，促进教师专业成长，根据教育部、省、市各级文件精神和我市教育走内涵发展的战略思路，在总结我市新课程改革第一轮培训和2023年千名骨干教师研修培训得失的基础上，特制定本方案。一、培训工作目标。
通过有针对性和实效性的培训，使参培教师能正视课改工作中存在的问题和偏差，并以开拓的心态、创新的精神来巩固成果、解决问题；促进参培教师提高驾驭新教材、开发课程资源的能力，掌握新课程的教学工作策略，从而促进教师专业成长，为新课程全面深入推进和浏阳教育走内涵发展提供人力资源保障。二、培训工作安排1、成立培训工作小组组长：z副组长：
z组员：zz各教研组长。
2、参加浏阳市培训工作日程和地点科目参培人员时间上研究课教师地点。
三、培训工作要求1、培训的准备工作：
各学校要认真选派学科教师参加培训，确保每个参培教师准时参加培训。缺席、迟到、早退的学员及其所在单位将予以通报，并酌情扣除所在单位的年终目标管理评价分；
各学校要指定一名参培教师写好左右的发言稿，发言稿打印45份，在培训报到时交给学科教研员。发言稿的内容要求：教师对新课程实验的思考与经验；教师对课改实验**现的问题的解决措施和经验；教师在课改实验中存在的疑惑。
⑶每个学科培训均是8:00报到，8:20正式开始培训。
⑷中学和长南路小学承担部分学科的培训基地，要主动配合教研室做好组织、接待工作，并指导上研究课教师备好课。2、培训的方式：案例式培训、参与式培训、会诊式培训、讲座式培训相结合，各学科可以有自己的培训特色。
一般程序是：现场课观摩（两节）参培教师结合教学实际讨论参培教师提出自身教学实际问题教研员根据现场课和教师所提问题开展讲座教师讨论，形成共识。3、培训的对象：
1)已参加2023年长沙教育学院骨干教师培训班的教师原则上不再参加此次培训；
2)小学数学和语文的参培对象为小学四年级教师；中学英语的参培对象为七年级教师。
由教研室学科责任人根据学科实际和教师需求自行决定。
教师新课程培训方案
4 集中培训与分散培训结合，短期面授与长期跟踪指导相结合。注重面向全体教师的校本培训，培训中要体现集中与分散结合，辅导与自学结合的原则。对新课程实施中的具体教学问题，应通过骨干教师的短期面授，提高理论水平的同时，进行长期跟踪调查，积累经验，指导全体。5 传统师资培训方式与现代远程教育手段培训相结合。...
新课程教师岗前培训
新课程教师岗前培训考核细则。一 考核内容。西冲镇鄢家庄小学新课程教师岗前培训包括通识培训 新课标培训 教材培训等三项内容，其中，通识培训和新课标培训通过新课程教师培训项目来实施，教材培训由集中培训来实施。要求每个学员必须要完成60学时 24学分的学习，其中远程培训占50学时，20学分，教材培训10学...
新课程培训 教师成长
教学的最关键环节是上课，而要上好一节课就离不开备好一节课，而要备好一节课则离不开查阅大量的资料，也就是说，要为课堂教学提供大量的拓展材料。我认为缺乏拓展材料的课堂教学就是照本宣科 课堂就会枯燥乏味 学生就会昏昏欲睡，教学自然就会失败。在备课时，我为学生提供拓展材料主要有以下几个方面 考古发掘的最新成...