调研提纲。
一、主要问题（负面清单）
1.当地教师培训培训工作在坚持目标导向、问题导向、责任导向、实效导向方面存在的主要问题是什么？
2.从教师专业发展实际来看，培训工作在精准施策、精准推进、精准落地方面，当地有没有将培训政策落实到位？推进的工作措施是否精准符合当地教师实际？
有无对其政策落实进行考核？你有什么好的建议？
二、培训组织。
1. 从提升贫困地区教师专业发展水平角度来看，推进以**为主导、以高等院校和教师培训机构等为补充的培训服务体系，落实教师专业发展需求的扶持服务体系，注重教师自身发展的学习文化体系建设等方面，你有什么好的建议？
2.对国家、省、市、县、校“五级培训”的培训内容、培训主题、培训形式等方面的精准对接，你有什么好的建议？
3.在县级党政领导干部履行教育职责督导考核指标体系中，你认为哪些方面是最应该列入考核指标体系的？
三、培训实施。
1.你认为目前集中研修+网络研修+校本研修的混合式培训模式的重点应该落实在哪个阶段？你认为还有哪些比较好的培训方式在提升培训实效方面？
你对培训内容设置有什么好的建议？对于培训文化建设以及培训制度建设你觉得是否应该加强？
2．在教师培训“减负增效”方面，你对“五级培训”、培训模式方式、培训内容等方面有什么建议？
四、个体学习。
1.在激发教师学习内生动力方面，对教师学习方向、学习途径方面有什么建议？
2.对明师道、铸师魂、讲师德、怀师爱、强师能、重师智方面，你对教育管理部门、教师培训部门和教师自身三个方面有什么建议？
五、几个专项。
1.对组织新周期中小学教师信息技术应用能力提升工程，你对培训形式、培训内容、培训考核等方面有什么建议？
2.对资助教师开展学历继续教育能力提升的建议。
3开展普惠性民办园教师培训和民办园园长培训的建议。
4.对开展扶贫地区专项培训，教师工学矛盾突出，你有什么好的办法？
培训调研提纲
一 调研目的获取第一手信息，了解企业真实现状，构建以课程设计为核心，以持证上岗为基础，员工技能与企业凝聚力同步提升的培训体系。二 调研对象各企业培训工作负责人 各层级领导干部 员工代表。三 调研内容 一 培训现状培训职能组织机构设置专职培训管理人员姓名 工作年限 数量2013年职工教育经费的使用额度...
培训调研提纲
培训调研提纲。一 调研目的。获取第一手信息，了解企业真实现状，构建以课程设计为核心，以持证上岗为基础，员工技能与企业凝聚力同步提升的培训体系。二 调研对象。各企业培训工作负责人 各层级领导干部 员工代表。三 调研内容。一 培训现状。培训职能组织机构设置。专职培训管理人员姓名 工作年限 数量。2013...
孤山子小学教师培训调研提纲
新学校北京科技研究院与我区的师资培训工作已初见成效，派出去的领导 骨干教师亲眼目睹了先进学校的管理模式 教学方法，为我区的教育发展起到了积极的促进作用。接到通知后，我校及时召开了班子会，并对此项工作做了周密安排，主管业务的校长召集教导主任 政教主任 教研组长对讨论提纲进行了认真的分析研究，具体如下 ...