“聆听教导训诲，体验成长之美；潜心教书育人，执著责任之美；提升生命质量，享受教育之美！”这就是教师永远的教育情怀。
再次，谈谈“心”的感悟。
刚走上这样陌生的讲台时，总感觉自己像热锅上的蚂蚁一样无所适从。教学时没有头绪，课堂效果不好，像一团乱麻一样。作为一个新教师，也谈不上有什么经验。
但这一学期的以来，我也有了一些感想和体会。
对于有效教学，关键是对教材的充分理解以及备好一节课。上课前的教具学具的准备，对教案的熟悉，都是必不可少的。到了上课的时候，老师良好的教学素质，对课堂的掌握，教学中练习的设计是否合理科学，有没有考虑到面向全体学生、是否做到每一次练习都有明确的目标和要求，从而达到巩固知识、培养技能、发展智能的目的等等各方面无不关系到教学的效果。
所以，我觉得备课这一个环节，是上课有效的前提。教学是一个动态生成的过程，但生成并不意味着不需要预设、不需要备课。相反，有效的教学对预设的要求不是降低了，而是提高了。
预设要能真正关注学生的发展，关注学生的个体差异和为每个学生提供主动积极活动的保证；能为师生在教学过程中发挥创造性提供条件；能促使课堂多向、多种类型信息交流的产生并及时反馈。
最后，谈谈“新”的打算。
通过这几个月的工作，我深知学校里人才济济，要想在这里干出一点点属于自己的成绩，需要自身不断的努力和奋进。而我深知自身修养远远达不到所要求的水平，所以只有在日常生活中多督促自己看书，学习。学习教育心理学理论，学科专业知识，网上查找教学资源，利用可利用的时间让自己进步。
在新的一年里，我的打算就是：合理利用时间提高自身修养。
继续向老教师学习，其实我现在也是一名学生。不懂就要学会问。
②进一步加强自身基本功训练，课余时间多学习来提高自己。
③关注差生，给予他们更多的帮助，不要使他们丧失学习的兴趣。
④采取措施加强孩子上课注意力，提高他们学习语文的兴趣。
⑤在教学方面，对于课后练习，要精讲精练，注重对孩子的能力培养。
⑥努力使自己成为学生满意的语文老师。在这不到半年的相处中，我体会到做老师的滋味，有伤心，也有感动。怎么说呢，与孩子的相处已成为我生活中不可缺少的一部分。
但学高为师，作为一名教师仅仅有亲和力是不够的，更重要的还要看你的专业素养，业务能力。
除此之外，听课也是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。本学期，我听了三十多节课，收获很大，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。
听完课之后，把教师们上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课教案进行修改，将他们很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去，取得了较好的效果。那么下学期，我将继续多听课，通过对其他老师的经验学习来提高自己。
新教师培训
中学新教师培训计划。我校新学期调来8 名新任教师加入我校初中教师队伍，其中大学生新分配2名 支教2名 小学进初中2名 平调2名 他们成为我校教师队伍的新生力量。一方面他们以新的思想观念 蓬勃的朝气 旺盛的精力 十足的干劲，为我校教师队伍注入了新鲜活力，但另一方面，他们有的缺乏教学经验，教育教学能力不...
新教师培训
高中数学的高效课堂。单位 巩义第二高级中学班级 2班序号 184号姓名 黄丹。高中数学的高效课堂。摘要 通过学生在学习数学过程的一些现象和对 中学教师专业标准 的解读，从教师和学生两个角度五个方面利用有效教学的理念和策略，重构以学生进步和发展为目标的有效课堂教学模式，高质量地完成教学任务。关键词 有...
新教师培训
校园注新血交流谈成长。新教师培训座谈会。为加强年轻教师思想教育，提升新教师业务能力，月 日下午，小学针对本学期新加入的五位新老师开展了一次小型培训。此次培训以座谈的形式进行，意在交流大家在教学初期的困惑和感想，希望年轻教师尽快适应教育身份。校办公室主任，教导主任参加了本次活动。座谈会开始，作为党办主...