小学语文骨干教师培训方案 实用

发布 2022-04-19 02:46:28 阅读 7794

一、培训指导思想。

根据《四川省教育厅关于实施四川省中小学教师素质能力建设“三大计划”的通知》(川教〔xx〕159号)文件精神和自贡市教育局工作意见,遵循小学语文骨干教师成长规律,渗透“教学科研型”人才培养的教育理念,充分利用市教科所、省骨干教师、市教师培训中心等资源,坚持按需施教,学、研、用结合,突出时代性、针对性、实效性和先进性,探索优质、高效、开放的培训模式,努力培养适应21世纪教育改革和新课程实施需要,具有现代教育素质能力和创新精神的自贡市骨干教师,以促进我市小学教师的专业化发展,推动我市小学语文教学的改革和发展。

二、培训目标和要求。

(一)培训目标。

从小学语文新课程改革的要求和××小学语文骨干教师实际状况出发,根据自贡市教育局开展“三大计划”的要求,引导、激励、帮助参培教师在现有起点上加快持续发展,进一步使参培教师提高师德修养,更新语文教育观念,优化知识与能力结构,提高实施素质教育与新课程的能力与水平,创造条件使参培教师成长为德才兼备、教学个性鲜明、具有教育创新能力和终身学习能力、在教育教学实践中能发挥示范和辐射作用的××市级骨干教师。

(二)培训要求。

1、提高教师修养,铸造师德师魂。不断提高参培教师政治思想素质和师德修养,养成参培教师良好的心理素质,形成良好的师德师表风范。

2、研修现代教育理论,提高专业教育理论水平。帮助参培教师树立现代教育观念,运用现代教育理论和新课程理念分析现状,反思教学实践,明确教育改革方向,掌握本学科教改动态,不断探索总结掌握小学语文教学规律。

3、拓宽学科文化视野,建构适应新课程教育要求的知识结构。在现代教育理论与新课程理论指导下,帮助参培教师改进教学方法,提高教学能力,在学科教学改革中发挥示范和幅射作用。

小学语文骨干教师培训方案

一 培训指导思想。二 培训目标和要求。一 培训目标。从小学语文新课程改革的要求和 小学语文骨干教师实际状况出发,根据自贡市 局开展 三大计划 的要求,引导 激励 帮助参培教师在现有起点上加快持续发展,进一步使参培教师提高师德修养,更新语文教育观念,优化知识与能力结构,提高实施素质教育与新课程的能力与...

小学语文骨干教师培训方案

答 优点 占地小,避免了垃圾污染地下水,产生的热量还可以用来发电。10 生物学家列文虎克于1632年出生在荷兰,他制成了世界上最早的可放大300倍的金属结构的显微镜。他用自制的显微镜发现了微生物。8 地球自转一周的时间是一天 地球公转一周的时间是一年 月球公转一周的时间是农历一个月。1 月球是地球的...

语文骨干教师培训方案

一 指导思想以邓理论和党的十五大精神为指针,以上级部门提出的培养中 小学教师实施素质教育的能力和水平为目标,认真贯彻 中小学教师继续教育规定 遵循骨干教师成长的规律,立足语文学科自身特点,根据我联区中 小学语文教师素质现状和发展需要,突出前瞻性 创造性 时代性和实效性,构建具有开放性 主体性 针对性...