听李平老师高效课堂有感。
9月25日，我校组织了高效课堂培训会，我们有幸倾听了李平老师的《勇气》一课，受到了老师们的一致好评，进一步促进了我们队高校课堂教学理念的转变。
李平老师是北京兖州一中的语文特级教师、教研组长、全国优秀班主任、全国“教师发展”优质课一等奖获得者、中国教育学会基础教育“十佳”名师，长期致力于高效课堂的推广和应用，近年来应邀在全国二十多个省市上示范课，作专题报告，被全国几十所学校聘为课堂教学指导专家。
就《勇气》一课，我收获颇多，尤其是她对教材的深入理解与剖析，对知识点的挖掘难易程度给我留下了深刻的印象。下面就谈谈我个人的一些心得体会：
一、教师语言具有艺术的魅力 。
二、自读感悟、开放引导的课堂让人耳目一新。
三、多元反馈、多维评价、多向调控。
李平老师的现场观摩课采用小组合作、交流和展示的教学方式，充分体现了学生的主体地位，令大家耳目一新。在专题报告中，***结合自身课堂教学和班主任工作中的生动案例，介绍了高效课堂和学生自主管理的教学经验，引领大家进一步明确：课堂最有价值的资源是学生，高效课堂的关键在于放手发动学生，让学生充分进行自学、对学和群学。
只有让学生动起来、让学生学得好的课，才是好课！
一日听课所得又岂止以上几点，但我想，光是这几点，我就得用用很多的时间才能做到但不一定能做的最好。
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