“国培计划”——乐旺镇中心小学教师实施方案及领导机构。
为进一步加强教师培训，全面提高教师队伍素质；交流、巩固岗位置换脱产研修教师培训成果，根据教育局对岗位置换脱产研修教师培训要求，经中心校办公会研究，结合全镇实际，特制订本方案：
一、 汇报的目的。
目的旨在通过置换脱产研修培训教师的汇报，提高全镇中小学教师专业水平、教学及教育科研能力；为进一步深入推进课程改革，带动和引领各校校本教研，促进全镇教师专业发展。
自治区实施本项目要达到的目标是：按照“国培计划”要求，根据自治区的实际需求，为了深入推进基础教育课程改革，促进义务教育阶段农村小学骨干教师教学能力的提升和教学水平的提高，促进我区义务教育师资队伍的均衡发展，促进我区教师远程培训体系的建设，帮助农村小学骨干教师准确理解和把握新课程教学理念，提高农村骨干教师的专业化水平、教育教学能力、科研能力，促进骨干教师在实施素质教育、推进课程改革中发挥带头、指导、辐射和示范作用，促进教师的专业化发展。使他们成长为优秀的农村骨干教师，在实施课程改革方面发挥骨干示范和辐射作用，达成课程目标，提高教育教学实效。
1．培训学科：小学语文、小学数学。
2．培训对象。
培训对象是全体教职员工。
3．培训内容。
围绕师德与教师心理培训、新课程通识培训、学科教学能力培训、教师的教育科学研究培训四个方面的内容，资源内容需要充分考虑农村教师的教学经验、知识背景及实际情况进行课程设计，从问题入手，着重解决教师教学中的实际问题；注重骨干培训与全员培训的有机结合；课程内容丰富、实用，注重资源建设的引领性与拓展性的结合、国家级资源与地方优质资源的有机结合。
1）通过师德与教师心理培训，提高教师对待教育教学的认识，理顺师生之间、教师之间的关系，为教师素质的提高和教育教学质量的提高奠定坚实的基础。
2）通过新课程通识培训，准确把握新课程的定位与性质，更新教育理念，落实课改精神，懂得如何处理课标、教材与教学之间的关系。
3）通过学科教学能力培训，在课程论、教学论、学科专业知识方面获得理论武装与专业提升。
---学习先进的教学理念和技能，提高课堂诊断、合理设计及有效实施教学的能力，并有所创新，能够在实际教学中根据自身教学和学生发展的需要，采用合适的教学策略；
---懂得如何抓住学生的盲点、误区、兴奋点与热点，掌握如何为学生提供内化、感悟知识的机会；
---并通过模仿、改造、重新设计案例课程，能够自我评价、自我检查，在实践与反思中提高自身的教学能力和水平；
---研究课改中呈现的问题，提升热爱本职工作、积极实践的热情。
4）通过教师的教育科学研究培训，形成网上研修的有效机制，鼓励教师积极参与课程建设，共享教学经验，从而在未来的教学中，更好地将课改的追求落在实处。
5．通过课程学习，掌握远程培训的学习流程，了解骨干辅导者在远程培训中的职责，在乐旺小学的全员培训中能够带领更多的教师完成教学任务。
课程评价分为网络学习考核和在岗实践考核两个部分，评价方式如下：
1．网络学习评价：根据课时量布置远程自主学习任务要求，对学员作业、专题研讨、发表文章数、共享互评数等进行量的规定，学员须完成对应的学习任务量才能达到合格标准。
2．在岗实践评价：在完成远程自主学习任务后，学员需将所学内容应用到学科教学实践中，完成相应的在岗实践任务，通过培训平台提交学科教学案例。
通过培训平台的综合评价功能，形成学员培训的参考成绩。最终成绩由辅导教师根据学员参与培训的实际情况，结合培训平台提供的参考成绩进行综合评定。
成立学科专家团队。一方面确保本次培训的教学质量，另一方面，培育一支本省的专家团队，在今后常规化培训中，能够发挥本省专家团队的作用。
组织辅导教师团队，承担培训中的教学支持等工作。选择并培育一支富有经验和责任心的骨干教师和教研员担任辅导教师，全程负责培训课程教学和辅导工作，组织**研讨和教学监督。这支团队是一支稳定的团队，在今后的本省常规化培训中均能发挥重要的作用。
为确保培训的顺利开展，对培训平台进行统一部署，保障技术准备工作有效落实；根据业务需要，改进、完善平台功能；采用服务器监控系统实时监测平台的运**况；积极做好应急保障工作，对突发情况做到快速有效应对，保证服务器及系统稳定运行；提供专业客户服务团队，提供**咨询**，提供技术咨询邮箱和技术支持论坛，及时高效解答用户在技术操作上的问题。
1、 成立领导小组。
组长：韦本争。
副组长：罗顺江。
成员：许贵荣王建昌梁富胆
2、 汇报时间、地点、参会人员。
时间：2023年6月15日
地点： 乐旺镇中心小学会议室。
3、 汇报方式。
集中汇报和分学科汇报的方式进行。
4、 要求。
---上课的教师要做好充分的准备，确保汇报专题会的顺利进行。
---参会人员要严格遵守培训时间，做好记录，不得缺席，为片区作**培训做好资料准备。
---分学科培训时，各位教师要服从中心校安排。
5、 具体安排。
英语 培训教师：张志好。
参培对象：全体教师。
语文 培训教师 ：黄兴建。
参培对象：全体语文教师。
数学。培训教师：许贵荣。
参培对象：全体数学教师。
四、未尽事宜，另行通知。
乐旺镇中心小学。
2023年6月15日。
国培计划实施方案
国培计划 工作实施方案。根据县教育局关于实施 2015年 国培计划 中西部项目和幼师国培项目工作 文件精神，为加强管理，强化落实，确保 国培计划 短时间 高效益顺利达标完成，根据我校实际，特制定本方案。一 明确 国培计划 的指导思想。这次 国培计划 总要求是 以示范引领，雪中送炭和促进改革为宗旨，为...
国培计划实施方案
一 培训目标。依据教育部颁布的 小学教师专业标准 试行 和 中学教师专业标准 试行 义务教育段学科课程标准 xx年版 以及 国培计划 课程标准 试行 以当地课程教学改革和教师专业发展的实际需求为导向，注重培训实践取向，针对实际问题解决，突出专业能力提升，着眼教师行为改进，按不同层次 不同阶段 不同岗...
国培计划实施方案
幼儿教师国家级培训计划 项目实施方案。子项目名称 幼儿教师国培计划 2012 广西。农村幼儿园骨干教师置换脱产研修项目 项目类别置换脱产研修。实施单位柳州师范高等专科学校 填写日期 2012年9月3日。一 培训目标。通过对置换脱产的农村幼儿骨干教师进行为期四个月的理论研修 影子研修 反思研修和实践研...