篇一：绩效考评自评报告。
201x年，在上级党委、**正确领导和上级教育主管部门的精心指导下，在各有关部门的支持配合和广大师生的共同努力下，我校坚持学校教育事业实现了又好又快发展。根据隆林各族自治县绩效办关于印发隆林各族自治县教育系统201x年度绩效考评工作方案的通知（隆绩办发201x10号）文件要求，我校对落实隆林各族自治县中小学校绩效考评指标进行了自查自评，现将自评情况报告如下：（开头文段字数控制左右）
一、自行评分情况。
总分值1000分，自评得分。
二、工作完成情况（例如）
（一）小学教育职能性指标（总分200分，自评分？分）
1.普及程度（分值80分，自评分？分）
201x年我校认真做好“两基”巩固提高工作，采取强有力措施，加大控辍保学力度，学校普及义务教育程度明显提高。入学率：小学教育入学率？
%，超过指标数？个百分点；辍学率：小学教育辍学率？
%，已控制在1%内。
2.学生资助（分值40分，自评分？分）
义务教育学生资助：（根据指标评分细则做简易扼要说明得分或扣分情况）
（二）共性指标（总分800分，自评分？分）.
一、基础教育（40）
年初有未成年人思想道德建设工作计划、年末有总结。学校每学期开展德育活动，有活动计划、总结；积极按照上级要求征订教育读本，开展读书活动，并有开展活动总结，不征订教育读本不得分；每年开展法制教育活动的计划、总结；有法制副校长聘任书；数据采集准确，按时按质完成；按时上交开学初工作检查有关**材料(含电子材料)；每学期期初、期末基本情况统计表在开学后十五天内和放假前十五天内按时上报(含电子材料)；其他临时材料，按具体的书面通知时间上报(含电子材料)；每学期开学后20日内，按时上报寄宿生花名册（备案表）一式二份和电子材料交到基教股；每学期开学后20日内，按时上报农村义务教育营养改善计划在校学生花名册一式二份和电子材料交到基教股。
二、职成教育（30）
完成下达的扫盲任务；完成下达的农民实用技术培训任务；按时上交年度工作计划和工作总结、年报表。
三、项目建设（60）
积极配合招商引资办做好招商引资工作。积极争取社会爱心人士对学校损资助学，并做好相关资助项目资料的收集工作。校园、校舍近期或长期发展规划；项目办要求上报的各种材料。
1.新建校舍“三通一平”及报建报监手续；2.根据学校中长期发展规划，筹集资金建设学校附属设施。
按时完成“三通一平”工作，及时办理报建报监手续，建设学校附属设施。
四、体卫工作（40）
校园绿化整齐美观，有年度学校绿化美化工作方案。1.食品安全管理制度、突发公共卫生处置应急预案；
2.食堂、小卖部卫生许可证，从业人员健康证。1.体育竞赛活动；2.国家学生体质健康标准工作。
五、人事管理（50）
领导班子建设。学校领导任命严格按国家有关教育法律法规和隆发[2006]27号文件规定由县级教育行政部门进行考察和任免的；或者按管理权限由县级组织人事部门进行考察和任免。教职工信息报送。
按时上报(送)各种人事材料。教职工考勤考核。1.
教职工无旷工现象；2.教职工年度考核结果全部在合格(含合格)等次以上。职称评定工作按程序进行，评定规范、公开、公示、真实，1.
建立在职领导干部联系离退休干部制度；2.邀请老干部参加重要会议和重大活动、定期向离退休干部通报本单位的工作情况，征求意见和建议；3.重大节日走访慰问离退休干部；4.
认真办理离退休干部的来访，协调解决实际困难。
六、师资培训（40）
按时完成校长和教师培训计划任务，按时、按量、按质建立培训档案和上交各项材料，教师继续教育年审全部合格，学校财务管理制度健全，有计划和总结；2.财务机构设置合理，岗位职责明确。
七、财务管理（50）
1.实行“收支两条线”管理和现金管理制度；2.开支范围和开支标准真实合法，支出票据审核规范；3、坚持执行“一支笔”审批制度。
1.依法设置会计账簿。2.
财务人员持证上岗，完成年度培训。1、按规定及时编制年度单位预算；2、收支数据统计准确、公开，并及时上报；3.及时准确做好年度结算、决算。
八、党建工作（60）
理论学习和理论宣传。1.组织党员干部学习党的基本理论、党的章程、方针、政策10天（含10天）以上；
2.组织学习宣传***总书记“七一”重要讲话精神；3.加强党建理论知识，每个支部年内完成一篇党建**。
1.学校有学年度党建工作计划、总结；2.有单独的办公室，制度、党务公开栏等上墙材料齐全；3.
每学年能按教育工委下发的发展党员指导性计划做好党员的培养发展工作；4.按规定及时上缴党费。开展创先争优活动情况。
1.按时上报创先争优简报信息，每学期上报篇数不能低于10篇以上；2.有支部党员承诺书。
1.人口出生报出率、符合政策生育率达100%；2.独生子女保健费兑现率达100%，年度工作有计划、有总结、将人口计生知识渗入课堂。
九、教育纪检（50）
1.党政“一把手”对本单位党风廉政负总责，分管领导负直接领导责任，实行“一岗双责”。成立领导小组，及时组织学习相关文件精神，分析情况，研究解决办法；2.
做好纪检监察报刊征订工作。党政“一把手”坚持民主集中制，决策科学民主。每年组织召开民主生活会一次以上；每学期召开教代会一次以上。
认真执行教育政策法规，组织学习《教师职业道德规范》和《中国师德手册》，严禁体罚学生，严禁歧视差生，严禁教职工赌博，严禁学校或教师进行有偿补课。及时参加各种会议并遵守会议纪律和会风，规范教育收费，落实收费标准的公开制度，无乱收费行为；2.政务、校务、事务公开真实、规范，全年不少于两次，每次要做好记录和存档；3.
克扣基层学校公用经费。
十、安全维稳（50）
1.学校各种安全工作领导小组、制度、预案建立健全；2.安全教育活动开展正常。.安全隐患排查和治理情况；
2.各种矛盾纠纷排查化解情况。每学期组织学习三次以上并有会议记录，按时完成教育督导相关工作材料，包括工作情况汇报、自查自评报告、相关表册等。
十。二、审计工作（30）
成立治理教育乱收费领导小组，每学期制定有治理教育乱收费工作自查情况汇报。每学期检查治理教育乱收费次数不低于一次。2.
制度上墙，收费透明公开、经费决算公示。无擅自设立收费项目，提高收费标准。
3.规范财务管理，按规定范围使用提高公用经费和及时发放寄宿生生活补助费。4.
收费必须开具正式票据，支出凭证规范，不出现白条。5.加强学校食堂管理，相对稳定学校食堂饭菜**，保证学生生活质量。
严。禁通过食堂服务项目乱收费。6.按时下达上级文件，并按要求按时间上送材料，十。
三、教学科研（100）
按《国家课程计划》开齐课程、开足课时，特别是术科。配足配齐学校二层机构以下的教育教学管理人员学校；领导深入教学第一线；充分运用各种教学设施提高教学质量。定期检查教师计划、总结、备课、上课、反思、作业布置与批改、学生辅导、教研活动等教学常规。
学校领导组织做校本课题，具有可操作性的课题方案落实较好，有一定的研究成果。按要求完成质量检测的命题、组织考试、评卷、成绩统计、质量分析等工作。以每年教育教学研究、新闻报道及信息报送成果评比结果为依据。
积极配合教研室工作，并按时按质按量完成。按要求选派教师参与主管部门组织的竞赛、学习培训等活动。要求数据采集准确，按时按质完成上报。
学籍管理、总课表、学生学业成绩、教学常规检查记录等规范建档。
十。四、电化教学（40）
小学：自然科学、**、美术、数学、体育室等；中学：数学、物理、化学、生物、**、美术、体育、地理等各功能室配齐得，图书室和阅览室配备达标得1分，投入一定资金采购设备，按时上报数据，；积极组织参加电教活动。
十。五、支教工作（30）
成立有领导机构，有工作方案、计划，有工作记录、档案资料，有工作总结。派员到受援学校工作并开展教研活动 ，支教学校领导到受援学校进行调研并有调研报告。支教学校到受援学校或乡（镇）开展抗旱救灾活动有成效。
十。六、语言文字（30）
有语言文字工作机构；制定学校语言文字工作计划并做好工作总结；有语文字工作制度和措施；召开会议宣传规范语言文字；制作标语墙报宣传语言文字工作；开展规范语言文字活动。使用普通话作为教学语言；使用普通话作为会议用语；使用普通话作为活动用语；教师（及职业中专学校学生）参加普通话培训及测试，并有分批达标的要求。标牌、印章用字；文件、刊物、自编制教材、档案、资料用字；宣传橱窗、墙报用字；课堂板书、作业批改、评语用字。
十。七、中心工作（10）
1. 协助党委、**抓科普、安全、传染性疾病预防知识宣传工作；2协助党委、**抓义务教育阶段控。
辍保学工作。
十。八、领导评价（10）
十。九、群众评议（10）
二。十、办公室工作（40）
档案管理工作有计划、有总计、有机构、有制度、有人员。学校重视信息报送工作，配设备、配人员，按时报送各类信息。按时报送各种材料，上报的材料符合要求。
按时报送学校学期工作计划、总结。
二。十一、获奖加分（最高获得20分）
二。十二、扣分情况。
篇二：绩效考评调研报告。
绩效考核评估自评报告
2016年绩效考核评估自评报告。邵阳市工商行政管理局。2016年12月15日。2016年，邵阳市工商局紧紧围绕市 绩效考核各项指标，将落实绩效考核工作作为推进邵阳工商行政管理工作的有力抓手，切实加强组织领导，严格落实工作责任，尽心尽力完成上级布置的各项工作任务，通过自查，各项工作全部达到或超过规定指...
服务员绩效考核评估绩效考核
服务员绩效考核评估 绩效考核。爵士岛西餐厅服务员绩效考核评估为规范公司对员工的考察与评价，在爵士岛造就一支服务优越，高素质，具有高度凝聚力和团队精神的人才队伍。及时 公正地对员工当月的工作绩效进行评估，肯定成绩，发现问题。以公司对员工的业绩指标及相关的管理指标，和员工实际工作中的客观事实为基本依据，...
绩效考核评估方案
篇一 绩效考核评价四种方法。1.平衡计分卡。平衡计分卡 balancedscorecard 简称bsc 是20世纪90年代美国哈佛商学院的教授卡普兰 与复兴全球战略集团总裁诺顿 d idnorton 对12家公司进行了为期1年的考证研究后提出的一种绩效考核方法。它主要从四个方面对企业的绩效进行考核 ...