xx学校初中处室、年级组考核方案。
为进一步调动xx学校初中处室及年级组工作的积极性、主动性和创造性，提高工作质量和管理水平，推动学校内涵发展，结合xx学校初中实际情况，制定本办法。
一、考核原则。
考核坚持实事求是、客观公正、简便易行、注重实绩、民主公开原则；坚持定量与定性结合、平时考核与年度考核结合、领导评价与民主测评结合的原则，力求做到考核具有客观性、可操作性和导向性。
二、考核范围。
xx学校初中教务处、学工处（含团委）、三个年级组。
三、考核方式及内容。
一) 量化考评(80分)
1、部门建设(40分)
1) 工作环境。
要求：办公室整洁卫生；办公用具摆放整齐有序；门窗、灯具清洁明亮；各项常规**上墙，及时更新。
考核：每月至少检查两次，每次根据检查情况进行扣分，以上每项不合格扣1-3分，直至扣完为止。
2) 工作纪律。
要求：严格遵守工作纪律和请销假制度，按时上下班，做到不迟到，不早退，不旷工，有事请假。
保持良好的办公秩序，不在办公场所嬉戏、打闹、高声喧哗，不做与工作无关的事。
按时限要求参加上级统一组织和安排的各类会议和活动。
工作中倡导厉行节约，办公室无人办公室门窗水电及时关闭。
考核：被学部检查发现每次扣1-2分，被其他校领导检查发现每次扣2-4分，被上级主管部门通报的每次扣5分。
3) 工作效能和作风。
要求：各部门内部团结协作、相互支持、经常沟通、配合密切，保证工作有序高效开展。
尊重领导，服从安排，严格按照分工负责制请示汇报工作，保持政令畅通。科室人员分工明确，工作求质量，办事讲效率，各项工作和领导交办的事项按照要求在规定的时限内办完。
对待师生家长来访咨询，热情服务，做到热心、细心、耐心。
考核：对于交办的工作推诿扯皮、行动迟缓、落实不好的，酌情扣1-3分；
无正当理由拒不服从工作安排的，除诫勉谈话外，每次扣5分；
因部门工作不深入造成网络不良舆情的，每次扣5分。
2、业务工作(40分)。（详见处室、年级组岗位职责）
(二) 民主测评(20分)
1、每学期末组织校领导班子成员和xx学校初中教师，对处室、年级组工作进行民主测评打分。
2、民主测评分为优秀、良好、达标和不达标四个等次。95分以上的定为“优秀”等次；85—95分（不含95分）定为“良好”等次；70—85分（不含85分）定为“达标”等次；70分（不含70分）以下定为“不达标”等次。
3、校领导班子测评占总分的50％，教师测评占总分的50％。
（三） 附加分
对工作积极主动，任务完成好，成绩突出，受到上级表彰奖励的处室及年级组按以下标准给予加分：
工作得到省级表彰的每项加10分，受市级表彰的每项加8分；受区级表彰的每项加5分；被校长办公会通报表扬的加3分。
属于两个或两个以上部门共同获得的荣誉，平均计算得分；同一项工作获得的奖励，按最高奖计算得分，不重复计分)。
四、考核结果的运用。
1、每月统计一次量化考评，在学部会议上公布。
2、每学期统计一次综合得分，对前三名授予考核一等奖，后两名授予考核二等奖。
3、每学年计算一次综合平均分，作为年度评先评优、**表彰推荐的重要依据。
五、组织领导。
六、考核要求。
本办法由考核领导小组负责解释，于颁布之日起执行。
年级组教师考核方案
为了公平公正的对各位教师施行评定，本着以多劳多得为原则，以总校教师考核方案为指导思想，结合本校实际情况，特指定本考核方案。年级组教师考核分为常规考核和成绩考核两部分。一 常规业务考核。1 备课 听课积分。每一节备课加1分，每一节听课加1分。2 公开课积分。教师每上一节公开课，一课时加3分。3 课时数...
初中学校教师考核方案
大树坳中学2012 2013学年度教职工。考核实施细则。为深化学校内部管理，调动教职工的工作积极性 主动性，客观地评价教职工的工作，根据上级有关规定，结合学校实际情况，特制定此实施细则。一 治思想表现 一 有下列情形之一者，考核不能评优 1 受到党内警告或行政通报批评以上的。2 不执行组织决议，工作...
初中学校绩效考核方案
教师绩效考核是为深化教育人事制度改革，推进学校绩效工资制度顺利实施，加强教师队伍建设，促进教育事业科学发展的一种对教师考核制度。今天要与大家分享 初中学校的绩效考核方案。具体内容如下，欢迎阅读！一一 指导思想。以科学发展观为指导，全面贯彻党的教育方针，以推进义务教育科学发展为目标，以提升教职工教书育...