万家镇小学教师工作考核方案

（三）、常规教学（40分）

、能加强学习，不断提高业务水平，提高课堂效率。

2、能尽力采用现代化教学手段，让学生易学易懂易记，教法符合新课程标准。

3、课堂模式基本能达到：合作交流，讨论**，师生互动、乐教乐学。

4、认真、细致做好“备课、讲课、批改、测试、辅导”常规教学的五个环节。

5、严格按课程上课，上课用普通话。教学中积极与生活实践、社会实践结合起来，积极实施素质教育，培养学生的实践能力和创新精神。

四）班级及学生管理（10分）

积极参加学校活动，学生无违法乱纪现象和安全责任事故发生，卫生管理良好。

五）、出勤（10分）

1、上班时间保持良好的精神状态，不迟到、不早退，坚守教学阵地，尽心尽职尽责完成好任务，上班时间严禁在校园内打扑克、麻将、上网聊天等。

2、有事坚持请假制度，不随意缺课。

3、对请产假、婚假应按正常程序并提早几天告知学校领导。（个人写请假条、证明、学校审批、报中心小学批准）

4、若特殊情况，事后应主动通过**请假，并向主管领导说明理由。

5、未经过请假，离开工作岗位，若发生一切责任由其本人承担，并作为旷工计算。

6、学期内请假超过30天（含病假），此项不得分。

六）、教研（10分）

1、每学期上一次以上的教研教改试验课。

2、积极参与学校教研教改活动，积极参与业务学习、听课（每周不少于1节）、评课。

3、积极撰写**及工作总结。

4、积极指导学生参与生活实践、社会实践和科学文化实践。

5、积极参与学校组织的教科研专题活动，不断提高教科研水平。

七）、其它。

1、参与全镇性的公开课、示范课授课者每次加奖0.5分，教师参加镇级比赛获1—3等奖者，每项加奖.3分；参加市级比赛获1—3等奖者，每项加奖.4分。

2、指导学生参与全镇性的各项比赛获第。

一、二、三等奖者，指导者分别加奖.2分，市级奖，单科.2分；多科：每项.4分，指导团体赛获第。

一、二、三等奖者，指导者分别加奖.6分（合作者可平均分）

3、平度市级、青岛市级、省级、国家级教育刊物每发表**一篇（有国家统一刊号的刊物），作者可加奖分。获。

一、二、三等奖分别奖.4分.2分分。

4、教研专题获市级以上奖励，团体可加奖5分（合作者可平均分）。

三、操作方法：

1、每学年度结束在1——6项中，除第二项教学成绩、第六项奖励由中心小学把关外，其余四项都由各学校按照各校评价方案评价核实、汇总张榜公布后交中心小学核算。

2、各校对师德、考勤、教学常规、教科研按。

一、二两个等次评价，按4：6的比例控制数额。

3、后勤人员的教学成绩、教学常规和教科研三项的分数由全体教师和评审小组依据其工作表现，参照全体教师这二项的平均值评议打分。

4、各校平时要加强制度建设，管理中能用数据体现的应数据体现，不能用数据体现的要有文字记录，在实施此方案中各校必须成立评审小组，人员以校长、教研组长、教师代表3—5人组成，并以公正、公平、公开的原则进行评价。

5、评价结果将作为年度考核、评优评先、晋级、教师流动的重要依据。

6、评价的目的是要充分调动广大教师的工作积极性和创造性，培养更多更好的“四有”新人。此方案先由校长会研究、再交全体教师讨论、完善，通过后执行。希望全体教工同心协力、与时俱进、开拓创新，为科教兴国而努力。

本方案自公布之日起执行。

万家镇李铁小学。

2023年11月25日。