小学出勤考核方案。
为加强学校常规管理，保证学校教育教学正常秩序，特严格教师考勤。
一、全体教师按时上下班。（坐班时间为：上午8:
45-11:45，下午2:45-4:
50）教师必须严格按照课表和作息时间表上课（班），不迟到，不早退，不旷课（工），有事必须以书面形式向学校领导请假，并征得同意。
二、出勤考核具体标准如下：
教师出勤考核占学校奖励性绩效工资总额的10%，我校实行百分制，每位教师一年出勤总分为100分。
一） 不作为出勤考核内容如下：
1、学习；外出学习、参加自考（报名）、学历培训，参加会议的，按出勤对待。教师教研活动或各级学习培训如不能及时返校必须通过**或其它形式向学校说明情况。教师参加各种学历提高学习、考试必须向学校出具相关证明材料，并事先请假。
此项不计入出勤考核。
2、各类县级、乡级、校级等会议按出勤对待。
3、婚嫁、产假、丧假不计入出勤考核。其它特殊情况按政策规定或另行研究决定。
二） 作为出勤考核内容如下：
1、事假。必须事先请假，并征得学校同意。病假中无医院病情证明的作为事假处理。事假半天扣出勤1分，一天扣2分。每月累计超出3天的每半天扣出勤分2分。
2、病假。必须由医院出具病情证明，经学校审查同意准假。请半天病假扣出勤分1分，一天扣2分；（超出3天须向学区请假）病假每月累计超3天的每半天扣出勤分2分。
3、旷工。指不请假、请假未留假条或请假未准擅离工作岗位、请假期满后未按时回校的，半天不到校的扣2分。旷工一天扣出勤分4分。
4、旷课。整堂课教师不在的情况。旷课一节扣出勤分0.5分。【学校的会议(学习)及其它各种集体活动除外。】
5、迟到、早退；迟到、早退均指无课情况下10--30分钟以内的情况，迟到或早退一次扣出勤分1分。
6、缺班；指人在校但班内缺席的，在一节课堂内迟到或早退10分钟以上者也作缺班处理。缺班一次扣出勤分1分。【学校的会议(学习)及其它各种集体活动除外。】
三、说明。1、一般病假不超过三天（超三天的须向学区请假）。需住院**或经正规医院确诊必须停课休息者，按医院规定时间休假。
2、旷工（旷课）行为属故意违反劳动纪律，每学期有旷工（旷课）3次以上者，年度考核为“不称职”。不参与任何评优评先活动。
四、教育教学过程考核计算办法：
个人所得个人分数。
五、个人得分由负责人统计进行统计、核算。
六、未尽事宜，由校委会讨论决定。
小学教师职业道德考核方案。
为了加强教师队伍建设，进一步完善教师评价机制，提高教师的职业道德水平，依据《教师法》、《末成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》（2023年修订），结合我校实际，特制订《西堡小学教师职道德考核实施方案》。
一、指导思想
以党的十七大精神和科学发展观为指导，以《中小学教师职业道德规范》（2023年修订）为考核内容，建立师德考核长效机制，不断提高我校教师职业道德水平，做让人民满意的教师。
二、考核内容
以《中小学教师职业道德规范》为依据，主要从爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表、尊重家长八个方面进行综合评价考核。共40项。违规一项扣1分。
三、考核领导小组：
组长：副组长：
考核小组将考核结果通过适当形式每周向教职工公布。
四、考核评价标准。
教师职业道德考核占学校奖励性绩效工资总额的10%，我校实行百分制，每位教师一年师德总分为100分。
一、依法执教。
1.自觉学习和宣传马克思主义、***思想、***理论、“****”重要思想和科学发展观，按时参加政治学习，并能认真做好笔记。
2.忠诚人民的教育事业，全面贯彻党的教育方针，认真学习教育理论，更新教育观念，实施素质教育，促进学生德智体美全面发展。
3.自觉遵守宪法和法律法规，遵守学校依法制定的规章制度。无违背党和国家方针、政策的言行，自觉维护祖国统。
一、社会安定和民族团结。
二、爱岗敬业。
4.具有较强的责任意识、岗位意识，尽职尽责。工作有计划，合理安排，按时完成任务，效果好。
5．忠于职守，按时上班，不迟到，不早退，不旷工，自觉遵守请假制度并履行相关手续。上课时间不接听手机，不随意离开课室。
6.无随意停课、缺课等现象。
7.无擅自离岗或工作失职而造成安全责任事故的现象。
8.认真批改作业和试卷，批改符合要求。无批改不认真，错批错改、漏批漏改、书写侮辱性批语的现象或行为。
9．认真辅导学生，对学生学习进行合理评价。无出错试题、泄漏试题、擅自更改学生成绩的现象或行为。
10.无酒后进入课室或在教学区、学生面前抽烟的现象。
11.积极认真参加学校举行的升旗仪式活动。
12.充分利用时间，提高工作效能。上班时间无打牌下棋、上网聊天、玩网络游戏的现象，无进行其它与教育教学无关的活动；工作之余不沉糜玩扑克和打麻将，满腔热情地投入工作。
13.认真参加值班（值日）活动，积极履行工作职责。
14.服从领导，听从安排，按时按质完成学校交给的各项工作。
三、关爱学生。
15.面向全体学生，关心爱护每一个学生。尊重学生人格，平等公正对待学生。耐心细致教育转化学困生，无讽刺、挖苦、歧视、侮辱学生、随意将学生赶出教室的现象。
16. 无体罚和变相体罚学生、擅自停课、空课，强迫学生转学或退学，造成学生辍学的现象。
17.多元化评价激励学生，关心学生的全面成长，不单纯以学习成绩评价学生。
18.关心学生身心健康，注重学生心理健康教育，减轻学生过重的课业负担，依法维护学生的合法权益。
四、严谨治学。
19.崇尚科学，树立终身学习理念，养成求真务实和严谨自律的治学态度。积极参加继续教育，主动学习新知识、新技能、新技术，拓宽知识视野、更新知识结构，不断提高自身业务水平。
勤于钻研业务，积极参加教育教学科研，撰写**和经验总结，并进行教学分析与反思。
20.在教学科研工作中，无违背学术规范、弄虚作假、抄袭剽窃、侵占他人劳动成果的行为。
21.严格要求学生，严肃考风考纪，杜绝考试舞弊现象。
22.严格按照课程标准，制订好教学计划，精心备课，教案规范，认真上好每一节课，完成教学任务，教学质量高、效果好，受同事、学生、家长好评。
五、团结协作。
23.关心集体，尊重同事，自觉维护学校声誉，积极投身集体活动，不说不做做有损学校声誉的事，维护同事在学生中的的威信。
24.以学校大局为重，不计较个人得失，存在的问题与矛盾通过正确渠道采取办法解决，无诋毁他人名誉、损坏同事威信、挑拨是非、拉帮结派、破坏团结的言行。
25.善于与同事紧密配合，勤于切磋，相互促进，互相协调。
六、尊重家长。
26.积极通过家长会、家访等形式主动与家长取得联系，及时、全面、如实反馈学生在校情况，认真听取家长意见，取得家长支持，积极向家长宣传有关教育教学法规，做好家校联系工作。
27.无打击报复学生及家长的现象。
28.尊重学生家长，对犯小错误的学生能及时批评教育，并迅速与家长取得联系，无训斥、指责和刁难家长的现象。教育学生尊敬家长、尊敬长辈、尊敬他人。
七、廉廉洁从教。
29.坚守高尚情操，发扬奉献精神，自觉抵制社会不良风气。无拜金主义、享乐主义、个人主义倾向。不利用职务之便谋取私利；不接受贵重赠品和宴请；不暗示、诱导、威逼学生参加课外辅导班。
30.无自立项目和擅自向学生或家长收取费用，向学生推销教辅资料和其他商品，索要或变相索要学生、家长财物的现象；
31.不把上课时应教的知识留到课外讲授，；不违规补课；不擅自到社会办学机构兼课。
32. 不准自行到民办培训机构、社会力量办学单位任教兼课。
八、为人师表。
33.奉公守法，文明执教，甘为人梯，乐于奉献。
34. 不在教学科研中违背学术规范，弄虚作假，抄袭剽窃，侵占他人劳动成果。
35.注重仪表育人，崇尚美的形象。着装整洁、端庄、得体，体现教师职业特点。
36.语言规范健康，举止文明有礼，不说脏话粗话。
37.自觉遵守学校一切规章制度，做学生的表率。爱护学校公物；履行节约，无铺张浪费行为。
38.坚持健康文明的生活方式，积极参加社会公益活动和文体娱乐活动，不参加色情、赌博、酗酒、封建迷信等有损教师形象的活动；
39.严于律己，作风正派，模范遵守社会公德，树立良好的教师形象。尊老爱幼，家庭关系、邻里关系、同事关系、师生关系和睦。
为人处事光明磊落、诚实守信。不在工作日和公共场合打麻将、玩扑克，不说有损教育形象的话，不做有损教育形象的事。
40.自觉维护公共卫生，维护校园、办公室等公共场所的整洁，维护正常的教育教学秩序。讲究环保，保护生态。
五、考核结果运用。
教师法》明确规定：教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。为激励先进，鞭策后进，对考核结果运用作如下规定：
1、作为绩效工资发放的重要依据之一。
2、师德考核成绩位于前10%的，在年度考核评优评先中优先考虑。
3考核成绩位于前三分之一的，在以下方面优先考虑；在教师竞聘和晋升专业技术职务岗位时予以倾斜；优先推荐参加省市组织的培训、学术考察和科研活动。
六、教育教学过程考核计算办法：
个人所得个人分数。
七、个人得分由负责人统计进行统计、核算。
八、未尽事宜，由校委会讨论决定。
小学工作量计算及绩效工资发放办法。
为推进义务教育阶段学校教师绩效工资制度的顺利实施，根据县教育局《平遥县教育系统奖励性绩效工资考核分配指导意见》文件精神，结合我校实际，特制定此办法。
一、考核对象。
实施绩效考核的对象是我校全体教学上岗人员。
二、考核权重。
根据县教育局文件精神，教师教育教学过程占教师绩效考核总量的15%。
三、考核内容。
主要考核教师从事教学工作量以及学校工作量。
四、考核办法。
根据学校实际情况，实行扣分制，每人每学期基础分为100分，按教师实际工作量扣除相应的考核分，考核依据为学校每学期安排教师的代课量以及教师承担学校其它工作量，一月统计公布一次。
小学绩效考核方案
齐庄小学绩效工资考核方案和分配办法。为深化教育人事制度改革，提高教师队伍素质，促进教育事业科学发展，根据 教育部关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见 精神和 义务教育学校绩效工资实施细则 结合我学区实际，现就小学教师绩效考核工作提出如下实施意见。一 指导思想。以义务教育学校教职工绩效工资实...
餐厅员工绩效考核方案餐厅绩效考核方案
餐厅绩效考核方案。员工绩效考核方案。一。总则。一 为了保证餐厅的总体目标的实现，建立有效的监督激励机制，加强上下级管理以及员工与员工之间的协作。二 为了不断开发员工的职业能力，提高员工在工作中执行的主动性，有效性以及工作质量，从而改善度假村整体绩效，达到公司的管理目标。二。考核目的。为了员工转正 薪...
妇科绩效考核方案细则妇科绩效考核方案
绩效考核方案。优质护理绩效考核制度。1 根据医院相关文件精神制定我科绩效制度，对科室奖金进行二级分配。2 科室绩效工资分配制度以 按岗取酬，实行多劳多得，优劳多得为原则。3 以分层管理能力，护理工作数量30 工作质量20 满意度20 培训10 其他考评10 五个方面进行全方面的考核，考核成绩作为衡量...