xx小学后勤从业人员量化考核办法。
为了确保我校师生员工饮食安全、身心健康发展，适应学生在校学习、生活等方面的要求，使后勤工作真正服务于教学，服务于师生，结合我校实际情况，特制定本办法。
一、管理人员职责。
管理人员必须认真负责，高度重视，严格要求自己，热爱本职工作，本着以人为本的理念服务学生。
1.各种原材料和食品存放要达到卫生要求，即各类食品分类存放，标志明显，防止交叉污染，做到食品离墙、离地、防鼠、防霉、防虫、防蝇。
2.采购食品的渠道清楚，按规定索证，留有记录。食品包装必须符合卫生要求，并与供货商签定食品安全合同。
3.操作人员（大师傅）必须经常保持个人卫生、勤洗澡、勤理发、勤剪指甲、勤换洗衣服，做饭菜时必须把手洗干净，进入操作间必须穿戴工作衣帽，不得染指甲、打口红、戴手饰，要严格按照《食品卫生法》的要求从严规范自己。
4.餐饮用具以及食堂其它容器，使用后必须洗干净、并进行严格消毒，保持清洁。
5.饭菜质量、卫生、**要符合学校规定和要求，并明码标价，接受学校、学生及家长的监督。
6.师生灶所配设备必须常常擦洗，保持清洁、干净、防止生锈。
二、从业人员（管理员、大师傅）考核办法。
1.从业人员（管理员、大师傅）请假必须履行请假手续，经批准后方可离校，到假及时返校。
2.后勤从业人员请假一天扣除当日的全额工作，矿工一天扣50元。
3.迟到、早退每次罚款10元。
4.不按时打扫卫生或卫生打扫不彻底每人每次罚款20元，管理员不督促，失职每人每次罚款40元。
5.进入操作间不按要求穿戴工作服或者不勤洗工作服者，发现后每次罚款15元。
6.从业人员个人卫生较差，如不理发、不勤剪指甲，做饭菜时，不洗手、有染指甲、打口红、戴手饰者，每发现一次罚款10元。
7.杜绝从业人员在操作间洗衣服，梳洗打扮，洗漱用具不能存放在操作间，每发现一次罚款20元。
8.餐（饮）用具以及食堂其它容器，使用后不清洗、不消毒、不清洁，发现一次每人罚款30元。
9.饭菜质量差、有生饭、糊饭，洋芋不脱皮，不剜洋芋芽，造成学生中毒，在社会上造成恶劣影响，建议有关部门对管理员和大师傅追究法律责任。
10.如遇检查发现问题，管理员、大师傅不及时纠正，不弥补，无理取闹，故意捣乱，抵触后勤工作者，学校将从严从重处理，情节严重，造成恶劣影响者，除罚款外，学校有权力予以辞退。
11.餐厅、操作间东西摆放不整齐、损坏设备，视情节学校将进行不低于50元的罚款。
12.管理员沙建奇具体负责饭菜留样，韩光富登记。两人认真配合做好饭菜留样工作。如果缺少一次留样，留样到期不及时处理，将对两位管理员进行不低于30元的罚款处理。
13.两位管理员认真管理好食物库房，两人同时开锁食物库房，如发现仅有一人开锁库房，另一人不到位者，造成食物外流、浪费现象，两名管理员每人罚款100元。
14.管理员在大师傅领取食物后，及时整理库房、食物必须摆放整齐，及时打扫卫生，保持地面干净、整洁，没有达到要求者，两名管理员每人罚款20元以示警告。
15.每次打饭两位管理员同时到岗，一人按卡，另一人监督，看学生有。
没有冒充打饭、大师傅有无打人情饭，饭菜是否够量，如果管理员作不到位，在学生中造成恶劣影响者，发现后每次罚款50元。
16打扫卫生时，大师傅不得用拖把擦洗餐桌，菜案以及其它设备，发现一次罚款10元。
17.师生灶所配备的消毒柜、冰箱、冰柜等，管理员必须具体落实到人按时擦洗。发现没有达到学校要求，责任不明确，两名管理员每人每次罚款15元，如果分工明确，落实到人，大师傅没有按时擦洗，每次罚款20元。
18.大师傅必须服从管理人员的领导，如不服从管理人员的领导，故意捣乱，干扰后勤工作者，学校将进行说服教育，后仍不改者，学校将视情节予以不低于20元的罚款处理。情节严重者学校将予以辞退。
19.学生灶的各项管理工作主要由韩光富具体负责、执行。所购买食品管理员必须心中有数，合理安排，不能浪费，如果管理员没有计划，不合理安排，造成食品短缺、浪费，视情节将管理员进行罚款处理。
管理员不履行职责，不服从学校管理，工作不力，造成后果影响学校工作，在教师下岗中将重点考虑。
20.每学期末所有从业人员在学生中进行民意调查，调查结果没有达到学校规定要求者，学校将在下学期予以辞退。
望各从业人员按照以上规定，严格要求自己，尽职尽责做好本职工作，本着一切为了学生，为学生一切这个宗旨，诚信服务。
后勤保障人员考核办法
襄垣县人民医院。第一条。为完善医院管理机制，加强医院管理，增强医院执行力，切实提高工作效率，确保各项工作落实到位，促进医院快速 健康 可持续发展，结合我院实际，特制定本办法。第二条。适用范围 后勤保障人员。第三条。考核原则。一 客观考评原则。考核者应以客观事实为考核依据，不可意断妄测。二 公正考评原...
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量化考核办法
宜阳县白杨镇五区学校教师量化及评优方案。本学期学校教师量化考核及评优评先标准主要依据教师出勤 教案撰写 作业批改 师德学习及其它记录 教学竞赛成绩五个方面。以上五个方面每周一汇总，每月一总结，学期末按照各教师本学期量化成绩进行排名，根据中心校评优指标依名次选出本校先进教师并上报中心校。具体量化细则如...