禄丰一中班级学习小组分组方案。
学生适应社会发展需要的关键能力很多，比如：自学能力、归纳概括能力、**能力、组织协调能力、团队意识与合作精神、反思能力等。要真正开展小组互助合作学习，首先要组建好小组，以下为具体做法：
1、 绩优生和学困生的抽取。
按全班总人数50%进行抽取，例如，全班有52人，则把前13名成绩最好的学生排出来，再把后13名成绩排后的学生排出来。
2、 绩优生和学困生的搭配。
分别从两组中各抽出来一位合并在一起组成2人组，并进行编号，要注意这两位并不一定是最高分和最低分的组合，而应当尽可能把不同性别、性格兴趣和爱好，各有不同的强项和弱项科目的两位同学放在一起。
3、 四人小组的搭配。
从余下的学生中以2人一组分配到已搭配编号好的2人小组中，组成四人小组。这两位学生应当尽可能不同性别、性格、兴趣和爱好和强弱项科目。调整到四人小组内的4名同学，有一个绩优生，有一个学困生，有男有女。
4、 四人小组总分的计算。
小组组成后计算各四人小组的总分，应当每组基本一样，总分相差5分以内。让每个组都处在同一起跑线上。
5、 确定学习小组组长。
学习小组方案
学习兴趣小组活动方案。一 指导思想。为加强我校学生学风建设，积极促进我校学生学业的良好发展，开展专业学习的讨论小组，激发学生们学习创新的激情。二 活动目标。1 通过组织各种形式的学习活动，使同学们自主选择专业爱好的活动，以发展他们的兴趣和特长，同时在专业学习上有所进步。2 通过组织同学们课外交流讨论...
学习互助小组方案
关于成立 学习互助小组 的构想。宗旨 为了培养学生合作学习的精神，养成自觉良好的学习态度，互相取长补短，共同进步，使各基础层次的学生均有提高。一 人员组成。1.每组6名学生为宜，全班60人，设10个 学习互助小组 2.坚持教师引导下的自愿自由组合，便于无障碍沟通，愉快合作 3.考虑学科的优势互补，小...
卫生小组方案
卫生小组检查方案。为进一步优化育人环境，创建文明校园，培养学生良好的生活和卫生习惯，激励学生遵纪守法 奋发向上，推动学院校纪学风建设，特制定本办法。一 检查范围 学生宿舍卫生 教室卫生 学生个人仪表。二 宿舍评比。根据 机电工程系学生宿舍卫生检查评分标准 检查宿舍，并根据统计出来的数据，对教室评比和...