（4）班合作型学习小组量化考核表。
组名。成员。
晨读。作业完成。
卫生任务。执行。
课堂表现。默写满分。
考试情况。订正情况。
晚自习纪律。
宿舍、用餐纪律。
其他。总计。
落后”让我们。
与众不同。郭银银。
耿良兰。追梦九（4）班合作型学习小组量化考核表。
我班名言：什么是成功？那就是一旦决定后的持久的坚持，那就是对自己现状的严重不满，那就是忘我的专注与执着，那就是团队之间的合作与善意的提醒！
备注：1、本考核表自2023年11月25日晚5点准时开始执行。2、各组核心组长和组员应认真学习考核量化细则，改变生活习惯、学习习惯，增强合作与竞争意识。
3、晨读为班级统一时间，还包括晨读纪律。4、作业情况各作业小组长须跟组员的实际学习情况作定论，但不能故意不写或乱写，或者包庇，这样会影响到你组的学习氛围和道德底线，但任课老师说不符合要求必扣分。5、值日工作主要早餐后和午餐后查。
6、课堂表现为积极举手发言者加0.5分。7、默写满分为两个满分算0.
5分。8、考试情况为语文（83）数学（94）物理、化学（95）英语（90）政治（46）历史（47），以及平时不及格同学突然考及格加1分。9、订正情况由收作业小组长监督，如果有成员没有及时在老师布置时间内完成扣0.
5分。10、晚自习纪律不能在自习课期间讨论问题，课间可讨论。11、宿舍和就餐没有核心组长监督，但要求大家自觉，如果食堂管理、宿管或其他同学举报，则扣0.
5，如不主动登记，作为不诚实处理，扣1分。12、其他栏目中内容包括：周末没在规定时间内到扣0.
5；有重大违纪包括同学间打架、辱骂等造成不好影响的扣1分；以及感人的好人好事等加0.5分。
九（4）班直击中考合作型学习小组量化评价表。
我班名言：你身处哪个组，就必须要用哪个组的要求要求自己，直至成功！
备注：1、本考核表自2023年2月27日开始执行。2、各组核心组长和组员应认真学习考核量化细则，改变生活习惯、学习习惯，增强合作与竞争意识。
3、晨读为班级统一时间，还包括晨读纪律。4、作业情况各作业小组长须跟组员的实际学习情况作定论，但不能故意不写或乱写，或者包庇，这样会影响到你组的学习氛围和道德底线，但任课老师说不符合要求必扣分。5、值日工作主要早餐后和午餐后查。
6、课堂表现为积极举手发言者和老师点名回答正确者加0.5分。7、默写满分为两个满分算0.
5分。8、考试情况为语文（83）数学（94）物理、化学（95）英语（90）政治（46）历史（47），以及平时不及格同学突然考及格加1分。9、订正情况由收作业小组长监督，如果有成员没有及时在老师布置时间内完成扣0.
5分。10、晚自习纪律不能自习课讨论问题，课间可讨论。11、宿舍和就餐没有核心组长监督，但要求大家自觉，如果食堂管理、宿管或其他同学举报，则扣0.
5，如不主动登记，作为不诚实处理，扣1分。12、其他栏目中内容包括：周末没在规定时间内到扣0.
5；有重大违纪包括同学间打架、辱骂等不好影响的扣1分；以及感人的好人好事等加0.5分。
4）班合作型学习小组量化考核表。
组名。成员。
晨读。作业完成。
卫生任务。执行。
课堂表现。默写满分。
考试情况。订正情况。
晚自习纪律。
宿舍、用餐纪律。
其他。总计。
落后”让我们。
与众不同。郭银银。
耿良兰。
合作型学习小组考核量化表
追梦九 4 班合作型学习小组量化考核表。我班名言 什么是成功？那就是一旦决定后的持久的坚持，那就是对自己现状的严重不满，那就是忘我的专注与执着，那就是团队之间的合作与善意的提醒！备注 1 本考核表自2012年11月25日晚5点准时开始执行。2 各组核心组长和组员应认真学习考核量化细则，改变生活习惯 ...
英语合作小组量化表
班级合作小组量化表。1.没交作业 未做作业各扣1分。2.背书，听写未完成的各扣1分，留下来还未通过扣2分。3.课堂不听课开小差讲话被点名一次的扣1分。4.眼保健操睁眼或不认真做的扣1分。5.自习阅读课有讲话影响其他同学学习者扣1分经点名再犯者扣2分并名单公布在黑板上。6.打架斗殴者视情节严重分别扣 ...
小组合作学习量化考核细则
小组合作学习量化考核细则一 课堂表现 1 小组合作预习时，完成相应的问题，完成较好的奖红花一朵，集3个换笑脸一个。2 小组合作学习时，积极主动，互相研讨，认真 大胆发言，展示讨论成果的奖笑脸一个。3 课堂质疑 鼓励各小组成员积极提出问题，每提出一个问题奖笑脸一个。4 积极参加班级 学校 县市 省级以...