1． 早晨，小组成员在集体晨读之前能自觉进行组内晨读，加1分。有大声喧哗、无故走动者，所在小组扣1分。（值日班长考核）
2． 各科作业第一个交的小组加1分，每天限加1分。有一人未交（未带）作业，所在小组扣1分，几人次扣几分。当天中午所有组员必须留下监督该组员完成作业，并在本子上签名交给任课教师。
（课代表考核）小组内发现抄袭作业行为，扣5分。（本组组长和任课教师考核）
3． 及时、快速（有值日任务的当天，组员及时打扫，不用劳动委员督促）完成值日任务（包括课间保洁），所在小组加1分，值日工作不到位（地面不干净，等待劳动委员不断督促），扣1分。（此项要求由劳动委员放学后考核）
4． 预备铃打响后，全体组员在教室保持安静，准备书本和文具，加1分。上课铃打响后，还有组员未进教室（除了老师有事找，值日班长可以求证），小组扣1分。（值日班长考核）
5． 课间操在等待进场时，保持安静，所在组加1分。否则扣1分。不认真做操的组，扣1分。（体育委员考核）
6． 12：40分以后还有组员未进教室，（除了老师有事找，值日班长可以求证）所在组扣1分。午休（自习课）保持绝对安静的小组加2分，有人讲话、走动的小组扣2分。（值日班长考核）
7. 课堂讨论时，组长组织到位，小组成员积极参加讨论，没有成员发呆、闲聊、互相推诿的现象加2分，高效讨论、第一个展示的小组加1分，给别的小组修改订正且意见正确的加1分（因此每组展示的必须是统一答案）。（任课老师考核，值日班长记录）在小组合作中能将好人好事新风尚写成文章的加2分。
（班主任考核）
8. 学期评优时，操行等的考核组内互评。考评成绩优秀的小组可酌情增加评优名额。（班主任考核）
9. 凡在重大集体活动中有突出表现者，所在小组每次加2分。（班主任考核）
小组量化考核细则
小组量化考核细则一为充分调动学生学习的参与性和积极性，让学生能真正成为课堂的主人，现试行本办法。一 合作小组的组建 1.分组 按优 良 中 差生合理搭配，同时兼顾性别 视力 身高 特长等，保证各小组有各学科优秀学生，做到优势与劣势的整合。2.小组长的选拔 组长要有较强的责任心 组长成绩比较优秀 组长...
小组量化考核评分细则
1 加分项目。1 组内每天课桌及地面保持整洁干净的，加1分 2 小组值日受到生活委员及班长表扬的，每次加2分 3 每天收交作业最快 最整齐的小组，每次加1分 4 小组成员作业完成较好，受到老师表扬的，每次加2分 5 课堂上完成合作学习任务最快 组织最有序的小组，每次加2分 6 课堂回答问题有亮点，被...
小组 个人量化考核细则
高一a部4班。小组 个人量化管理细则。1 迟到 包括早操 早自习 三饭后 上课 每人次扣2分，同时男生俯卧撑 女生下整蹲起20个。2 自习 午休说话 讨论问题被提醒着扣2分 次。3 上课睡觉 说话被点名者扣5分。4 顶撞老师 班干部者扣5分，情节严重者按校纪处理。5 上课纪律乱，说话多的组扣小组和组...