小组考核标准

2，值日班长不能自觉完成工作，且班级各项工作无紧凑感，时效性不高者，扣除个人2分。

三，值日工作。

1，值日同学打扫不及时，被值周员老师点名批评者，值日生当事人扣2分，值日生不团结，不服从组长分配，打扫不积极不主动，扣该同学3分。

2，每周评选两名优秀班级管理员，个人加2分。（由班级行政部负责）

四、考试成绩：（学习班长负责考核，成绩计入当周积分）

1.小组团体总成绩第一名加8分，以后每组依次递减。

2.进步个人。按照进步的幅度不同给个人和小组加入相应的分数。

1）进步10名以上，个人加2分，（2）进步6—9名，个人加1分，3）进步3—5名，个人加0.5分， 4）特别奖各科待优生进步明显的，个人加1分。

晋级办法。一）、个人晋级办法：

1.将等级分为3级，依次为太阳级，月亮级，星星级。

2.学期初，所有学生等级均为0，按照个人积分和小组积分的不同，依次升级，达到升级所需的分数，即可升到相应的等级，如升到太阳级，个人需积分200分，当个人积分达到200分时，自动升为太阳级；升到月亮级，需要100分，当个人积分达到25分时，可升为月亮级。依次升级，最高等级为太阳级。

25分兑换一颗星，4颗星兑换一个月亮，2个月亮兑换一个太阳。

3、由班级提供星级标志，每升一级将获得不同样式的标志，最高级别为太阳。

4，小组积分前两名直接晋级，（不管个人积分）小组最后三名分别最多有3人，2人，1人晋级（小组长负责排名表决），其余小组依据个人积分晋级。

5，个人积分为小组积分与个人积分之和。

6，每周日下午，各小组行政小组长算出个人积分，值周班长和常务班长负责考核。每周一统计，每周一晋级。

二）、奖励措施：

1.级别高的小组和个人，具有评优选先的优先权。

2，级别高的小组和个人，具有同条件下优先享受各项补助的权力。

3，级别高的小组和个人，具有优先参与学校各项活动的权利。

一小组有自己的行为准则组规并能在组长的带领下严格遵照执行。二小组成员之间能够相互提醒，快速准确地完成老师布置的所有任务。三在课堂上全体组员积极热情地参与学习，大声清晰地回答问题。四组员善于听取别人的意见，组内成员都有平等的自我表现机会。五组内成员乐于帮助学习有困难的同伴，彼此尊重，共同...

一学习方面。1.早读到教室后就站起来读书，且专注认真被值日班长或者老师表扬者 2，反之，早上来教室不读书说闲话发呆被批评者 2。2.每次课堂上积极举手发言无论对错，每次 3，上课表现积极勇于参与课堂被老师表扬 3，因为做小动作，不认真听讲等行为被老师批评一次 3。3.作业被作为范本或者被老师...