中小学班级小组考核细化方案 记录标准

发布 2022-04-03 14:16:28 阅读 8247

一、 细化小组管理记录表:

时间: 小组周次

**可根据实际自行调整小组总计

时间: 小组周次

小组总计 二、具体细化标准:

纪律栏:按每节1分,全天共10节课共10分(晚自习由值日班长掌握)若课堂纪律正常化,即每人日纪律分为10分;若课堂纪律表现差,又被老师、值日班长点名批评(老师点名批评1次扣1分,班长点名2次扣1分)。若纪律表现良好,被老师表扬者,每人次再奖2分。

卫生栏:日卫生满分10分,同上记分。若卫生保洁不好,经值日组长或卫生班长等点名指出后能立即整改卫生的,原则上不扣分,否则每人每次扣1分。

全天卫生保持较好,被老师或卫生班长、值日小组表扬的,每人再奖2分。

作业栏:1. 日作业总分为10分,即当日作业全部完成的为满分10分,若有一科作业没有按时完成上交,每人每科作业扣1分。若作业得到老师的表扬肯定,每科奖5分。

2. 若作业被老师评价为“优、甲、a”等级的,每人每次作业奖3分,得“良、好、乙、b”的,奖1分。(若作文45分以上的为优,40分—44分为良好)

3. 若作业被老师评价为“差”,点名批评字迹不工整,或发现抄袭作业者,每人每次扣1分。

4. 若小组成员没有按时上交,但也在当日经过努力上交了,组长可视情况扣分。

5. 若小组号学生有困难,得到小组其他成员的帮扶,使他们得到了理解、完成,奖励帮扶的对应学生每人每次每学科3分。

课堂表现栏:不管什么学科,学生在课堂上积极发言1次奖2分,没上台演板1次奖2分;课堂上老师要求会背的内容,完成者每人次奖3分;背诵完成较好,被老师表扬者,每人每次奖5分。没有完成读背任务的,每人次扣1分。

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