一、课题评价流程。
课题实践方案交由物管中心行政人事部汇总，在实习培养期结束前一周进行展示答辩，出场顺序抽签确定，由3名物管中心领导和5名部门骨干员工组成评委，评委综合方案效果及最终个人得分，决定人员录用。具体的评价流程如下：
二、评分细则。
1.团队展示得分：评委采取纸制形式，百分制计分方式，由评委从成果质量、团队凝聚力和展示效果三方面给予评分。
交由工作人员统计，去掉最高分和最低分求平均数，最终得分为团队展示得分。（详见表1）
2.个人答辩评分：评委采取纸制形式，百分制计分方式，由评委从成知识答辩、价值体现、分工协作和个人魅力三方面给予评分。
交由工作人员统计，去掉最高分和最低分求平均数，最终得分为个人答辩得分。（详见表2）
3.组内互评得分：采取纸制形式，百分制计分方式，由组内成员相互从个人工作态度、团队协作能力、沟通能力、执行力和责任心五个维度，给予评分，并写出详细评价理由。
交由工作人员统计，计算平均分，最终得分为组内互评得分。（详见表3）
表1：团队展示得分表。
表2：个人答辩得分表。
表3：组内互评得分表。
教师考核方案最终版
成都市大弯中学青年教师基本素质考核办法。近几年来，由于学校的发展，一大批青年教师走上高中教育教学岗位，我校青年教师所占的比例已达50 左右。加快青年教师的培养，迅速提高他们的师德修养 教育教学水平和管理能力，已成为我校可持续发展的重中之重。为此，特制定 成都市大弯中学新进教师及青年教师基本素质考核办...
教师考核方案最终版
成都市大弯中学青年教师基本素质考核办法。近几年来，由于学校的发展，一大批青年教师走上高中教育教学岗位，我校青年教师所占的比例已达50 左右。加快青年教师的培养，迅速提高他们的师德修养 教育教学水平和管理能力，已成为我校可持续发展的重中之重。为此，特制定 成都市大弯中学新进教师及青年教师基本素质考核办...
实习考核表 最终版
本科学生生产实习考核表。学生姓名专业班级实习日期。学号实习单位应出席天数。缺席天数及。原因。工作15天，接触了不少人和事，在为自己在成长欢欣鼓舞的同时，我也明白自己尚有些缺点需要改正。我认识到做任何工作都要有足够的耐心与细致。首先需要改正的就是尚显浮躁的心态，有时候做事只求速度而忽略了质量，有时在做...