墨江一中教研组目标管理考核方案。
一、指导思想：
教研组是学校教学教研工作的基层组织。为加强教研组常规工作的管理，促进教研教改制度化、经常化，提高教师队伍素质，提高教学质量，特制定《墨江一中教研组目标管理考核方案》。
二、教研组工作逐项量化，基本分为100分。
三、量化评分细则：
1、期初有工作计划，期末有工作总结，缺1项扣5分；
2、每学期教研活动不少于6次，少一次扣5分；
3、每期至少有1个教研课题，并且学年内有阶段性成果，若无扣5分；
4、每学期10人以上（含10人）的大组至少有2篇县一等奖以上的**（10人以下的小组至少有1篇），少一篇扣5分；
5、切实有效地开展第二堂课活动（含竞赛指导），没开展扣5分；
6、对学校安排的工作（如参加县以上赛课、聘任教师的面试、专题活动等）不主动配合的扣5分，造成严重影响扣10分。
7、组内成员的常规工作扣分：
(1)缺一份计划或总结扣2分。
(2)无教案上课或教案数量不足每人次扣2分。
(3)上课迟到1次扣1分，旷课或辅导1次扣2分。
(4)上交有关考试成绩统计或试卷分析不及时扣2分。
（5）全期组内有教师没有上交一篇**扣2分。
6）未完成听课节数，每少一节扣1分（教师不少于5节，教研组长不少于10节）。
8、奖励分。
（1）举行全校性知识讲课或学科竞赛活动，每项奖2分。
（2）教育行政部门举行的各种竞赛活动，省一等奖每人次奖20分，省二等奖每人次奖15分，省三等奖市一等奖每人次10分，县一等奖（市二等奖）每人次奖5分、县二等奖（市三等奖）每人次奖3分。
3）发表或获县一等奖（市二等奖）**，每超一篇奖3分，并且每高一个层次再加2分，（同一篇**只计最高奖项）。
4）课题获县一等奖奖10分，获市级成果奖奖20分，获省级成果奖奖30分，获国家级成果奖奖50分。
四、考评办法：
1、以上量化由教科室两处具体负责考核，量化统计。每学期末进行初评，每学年度进行一次总评。
2、每年度进行评比时，得分前三名者，若没有其它问题影响，经校领导审核，可被评为年度先进教研组，组长为先进教研组长。
五、评分量化表：
墨江一中教研组目标管理考核量化表。
教研组组长日期： 年月日。
注：1、按学期对各教研组进行考核。
2、学校职能部门抽查发现本学年教研活动不正常（教研组、备课组活动），教研组长年度考评不能评优秀。
3、考核结果与奖励性绩效工资、评先评优、年度考核挂钩。（本表一式二分：教研组、教科处各存一份）
教研组考核方案
教研组工作在学校教学工作中具有举足轻重的作用，搞好教研组工作是提高我校教育教学质量最关键的环节之一。为了更好地促进各教研组进行工作，更快地提高我校广大教师的教育教学水平和教科研能力，更好地开展教育教学工作，促进我校教育教学跨上新的台阶，必须对我校的教研组工作进行有效的管理和考核，特制定本考核方案。对...
教研组考核方案
江苏省赣榆中等专业学校教研组考核方案。一 指导思想 为进一步深化学校教育教学改革，推动我校教研活动的有效开展，加强教学常规管理，充分发挥教研组作用，调动教师参与教学研究的积极性和主动性，大兴教研之风，不断提升教师专业化水平，深化教学改革，全面提高教学质量。特提出教研组考核方案。教研组是学校组织实施教...
教研组考核方案
优秀教研组考核条例。1 教研组有计划与总结10。每个成员有计划总结各记3分，总分除以全组人数，加入考核分。2 观课议课，教研组长每学期听20节课以上 包括20节 加5分，否则不加分。再加成员听课得分 成员听课必须高于13节，听课满节数的参与考核每人3分 合格人数总得分 成员数的得分 3 在教学大赛中...