学生行为考核

发布 2022-04-01 15:36:28 阅读 2226

学生行为规范评分考核办法。

行为规范是学校德育工作的重要组成部分,是对学生日常行为规范的要求,通过行为规范教育,使学生在爱党、爱国、勤奋学习,文明礼貌,遵纪守法等方面得到基本的培养,为将我校学生日常行为规范教育落到实处,特制定考核办法。

一、考核实施组织机构:

由学生科全面负责行为规范月考核工作。每月下发班级学生考核表,由班主任组织班委对学生该月实际表现逐项打分,累计汇总后交学生科备案。

二、考核原则:

要实事求是、公正、不能凭感情和印象打分。三、考核范围:

包括中专全体在校学生。每学期五个月平均分即为学期行为规范成绩,并做为学生本学期操行评定的重要依据。

四、考核评分办法:

学生行为规范考核分三部分组成。

第一部分是学生常规行为考核,以学生做到常规要求为标准进行量化打分的标准及办法,满分为70分。

第二部分为学生表现突出进行加分标准及办法。第三部分为学生违规违纪扣分标准及办法。

行为规范考核成绩在60分(包括60分)以上为及格,低于60分为不及格,学期行为规范不及格且影响恶劣者酌情给予行政处分。

五、加分条件及标准:

1.学生被评为三好生、优秀学生干部、社会工作积极分子、优秀团员、优秀团干部的加5分,市级的加10分,获得单项奖的学期或学年再加2分。拾金不昧、好人好事每次2-10分,敢于向不良现象作斗争每次分5-10分。

2.学习自觉刻苦努力,成绩优异或进步显著加2—5分。

3.学生会干部、班干部(包括组长)、团干部认真负责完成本职工作较好加2—5分。热心做学校社会工作加1—3分。

4.参加文娱、体育等比赛、获得名次,校外每次加3—7分,校内每次加1—5分,评。

为文明卫生宿舍每人每次加2分。

5.其他酌情加l—5分。六扣分条件及标准:

1.无故不参加学校、班级组织活动每次扣4—10分,包庇、隐瞒坏人坏事、打击报复、欺骗老师每次扣2—10分,有意损坏公物(除照价赔偿外)每次扣5—lo分,不服从工作安排或对班委工作不负责任扣1—5分,打架、公开顶撞老师、职工每次扣5—lo分。2.考试作弊或或参与作弊每次扣除10分,凡开会、上课、早晚自习、实习、劳动、打扫卫生及班级活动等缺、旷每节扣4分,迟到每次扣1—2分,事假(已办理请假手续)每节扣o.5分。

3.抽烟、猜拳、酗酒、赌博每次扣10分,谈恋爱5—10分,起哄、高声喧哗的每次扣2—10分,深夜不归、翻爬大门,不按时睡觉每次扣2—10分,无课睡懒觉每次扣2分,外宿或留宿外来人员(未办理手续)每次扣2—5分,熄灯后互串宿舍每次扣5分,乱倒饭菜每次扣2分。偷盗每次扣5—l5分。

4.宿舍卫生不合格每人次扣2分。

5.上述扣分属违纪且较严重的根据情节给予相应的行政处分,通报批评每次扣5分,警告处分每次扣15分,严重警告处分每次扣20分,记过处分每次扣25分,留校察看处分每次扣35分。

6.其它酌情扣1—10分。

七考核内容分为六大项(基本分70分)(一)爱党爱国,积极向上(9分)

1,热爱中国共产党’热爱社会主义祖国、拥护四项基本原则,自觉抵制资产阶级自由化和各种错误思想的影响,立志成为社会主义事业的建设者和**人。(1.5分)

2.维护国家利益,听从祖国召唤,服从祖国需要。(1.5分)

3.努力学习马列主义、***思想。关心国家大事,逐步树立无产阶级的阶级观点和辨证唯物主义观点。(1.5分)

4.升国旗、奏国歌、肃立、行注目礼。(1.5分)

5.不听谣、不信谣、不传谣、不听反动广播,不参加非法组织、社团及非法活动。(1.5分)

6.关心热爱班集体,积极参加集体活动,不做有损学校和班集体荣誉的事,努力为学。

校和班集体争光。(1.5分)

二)勤奋学习,热爱专业。

1、不迟到、不早退、不旷课、有事请假。(1.5分)

2.课前准备好学习用品,上课专心听讲,积极思考,不接下茬,举手发言,积权回答老师的提问。(1.5分)

3.认真学习和复习,按时独立完成作业。考试不作弊。珍惜时间,合理安排课余活动。(1.5分)

4.练好基本功。在语言和文字上下工功,练出一笔好字,写一篇好文章,办事严谨,提高效率,提高自身的整体素质。(1.5分)

5.树立正确的专业思想,热爱所学专业,做到学一行,爱一行,专一行。注意加强职业道德修养,养成良好的职业行为习惯。(1.5分)

6专业实习劳动中,服从管理,尊敬师傅,虚心学习,努力钻研技术,提高动手能力。(1.5分)

三)自尊自爱,真诚礼貌。

1、坐、立、行姿端正,落落大方。(1.5分)

2、注意仪表,做到穿戴整齐,朴素大方。男生不留长发,不留胡须;女生不烫发,不穿高跟鞋及超短裙,男女生均不佩戴首饰。(1.5分)

3、举止文明,不说脏话,学会使用礼貌用语。讲话注意场合,态度和蔼。不穿背心、裤权、拖鞋出入教室、阅览室、食堂等公共场所。(1.5分)

4、拾金不昧,不受利诱,不做有损人格,国格的事。遇见外宾,以礼相待;不卑不亢。(1.5分)

5、尊重他人人格、宗教信仰和民族习惯。谦恭礼让,敬老爱幼,尊重妇女,帮助残疾人,主动关心帮助他人。(1.5分)

6、尊重教职工,见面主动问候。起立回答师长的问话,接受师长递送的物品要用双手。上下课要起立向老师致敬。给老师提意见要态度诚恳,不直呼老师的名字,不顶撞教职工。(1.5分)

7、同学之间团结互助,不包庇错误,不讲“哥儿们义气”。不叫侮辱性绰号,不欺侮年幼体弱的同学。发生矛盾时,多做自我批评。(1.5分)

8、未经允许不进入他人房间,不动用他人物品,不拆看他人信件和日记。(1.5分)9、不要随意打断别人的讲话,不打扰他人学习,工作和休息,妨碍他人要道歉。

(1.5分)10.守信守时,答应别人的事要按时做到,借别人钱物要及时妇还,损坏东西要赔偿。(1.

5分)四)勤劳俭朴、讲究卫生。

1.积权参加公益劳动,不怕脏、不十自累,自觉培养劳动习惯,端正劳动态度,增强劳动观点。(1.5分)

2.生活有规律,按时作息,养成良好的生活习惯,学会料理个人生活,衣物、用品摆放整齐,衣服、鞋袜勤换勤洗。(1.5分)

3.生活节俭,不摆阔气不乱花钱,不向父母或学校提出超越经济条件的要求。(1.5分)4.珍惜粮食,节约水电。(1.5分)

5.养成良好的卫生习惯,不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑,不乱倒污水和垃圾。认真做好值日,保持教室、宿舍和校园的整洁。(1.5分)(五)遵守公德,孝敬父母。

1.遵守公共秩序,购买物品按顺序排队,对营业人员有礼貌。(1.5分)2,乘坐公共电汽车主动买票,给老、幼、病、残、孕让座。(1.5分)

3.**演出和比赛时,要做文明观众。参观博物馆、纪念馆等要守秩序,瞻仰烈士陵墓要保持肃静,。(1.

5分)“4.爱护学校和公共场所设施,保护文物古迹,保护有益动物。(1.

5分)5.对违***公德的言行要进行劝阻。(1.5分)

6.尊重父母的意见和教导,经常和父母交流生活、学习、思想情况。(1.5分)7.外出和回到家里时,要和家长打招呼,未经家长同意,不许在外校留宿。

(1.5分)8.体贴帮助父母、尊敬长辈、关心照顾全家人,主动承担家务劳动。(1.

5分)9.对长辈有意见,不闹脾气、不顶撞,要有礼貌的提出。(1.5分)(六)遵规守纪、严于律己。

1.出入校门主动下车,不乱放车,遵守学校自行车管理制度。(1.5分)2,参加各种集会要准时到达,遵守会场纪律,不随意出入会场。(1.5分)

3.保持教室、楼道、图书馆、阅览室、宿舍等处的安静,不准在教学区和宿舍区追跑打闹,大声喧哗和玩球,不在教室内打牌、下棋。中午休息时间和晚上熄灯后不得在教室或宿舍放半导体、录音机等。(1.

5分)4.不打架骂人,不吸烟喝酒,不赌博,不谈恋爱、不传看色情、迷信和**的书刊和录像,不听、不唱不健康的歌曲,不参加封建迷信活动。(1.5分)

5.遵守宿舍管理制度,走读生未经老师允许不得进入学生宿舍,男女生不得互串宿舍。(1.5分)

6严禁在教室或宿舍里烧火做饭,严禁使用电炉和随意接线装灯。(1.5分)7.遵守食堂管理制度,买饭排队,不起哄、不夹塞,不敲打餐具。(1.5分)

8.在食堂就餐,不能坐在桌子上或趴在窗台上吃饭,剩饭剩菜倒在规定的地点,保持地面、桌面清洁、水道畅通。(1.5分)

9.不在黑板、墙壁、布告栏等处乱涂乱画。(1.5分)lo.遵守交通规则,注意交通安全。(1.5分)11.对违反校规校纪的行为要进行劝阻和批评教育。

学生日常行为考核方案

一 活动实施目的 本次活动的开展旨在考察学生日常学习情况的月考,期中考试成绩的基础上,能够规范学生的日常行为,培养学生良好的行为习惯,树立班级,年级,校级的模范学生榜样,对全校学生日常行为习惯进行规范,矫正。二 考核领导小组 组长 吴琼。组员 全体班主任教师,各年级组内评价员 每组两名 三 考核内容...

学生课堂行为规范检查考核方案

考核时间 9月6日下午午练开始。考核形式 学前至二年级考核行为落实,现有分值 2关 三至六年级行为与笔试均进行!考核小组 小学部行政。一 常识笔试 50分 你对课堂要求知多少?每空1分,共24分 1.课堂对学生的要求 预备铃上课允方进 静谦积极有热情 展,勇拓展提升促能力 你有理,我有据对抗都给力 ...

学生课堂行为规范检查考核方案

考核时间 9月6日下午午练开始。考核形式 学前至二年级考核行为落实,现有分值 2关 三至六年级行为与笔试均进行!考核小组 小学部行政。一 常识笔试 50分 你对课堂要求知多少?每空1分,共24分 1.课堂对学生的要求 预备铃上课允方进 静谦积极有热情 展,勇拓展提升促能力 你有理,我有据对抗都给力 ...