一、课程考核的基本情况。
1．本课程的考核对象是开放教育市场营销本科专业的学生。
2．考核内容要求均以教学大纲中的具体规定为准，分为重点掌握、一般掌握、一般了解和基本应用四个层次。每一层次都有具体的考核要求：重点掌握要求学员对这部分内容能够做到深刻记忆、深入理解并熟练掌握；一般掌握要求学员对这部分内容能够理解为什么，能够准确加以表述；一般了解要求学员知道这部分内容是什么；基本应用要求学员能够将所学知识应用到实践当中，掌握各种税收的计算方法。
3．本课程的考核采取形成性考核与期末考核相结合的方法。形成性考核占课程总成绩的20%，期末考核占课程总成绩的80%。
二、形成性考核。
占课程总成绩的20%，按百分制给出。
形成性考核成绩包括的具体内容如下：
1．平时作业：要求学员独立完成由课程辅导教师布置的作业，辅导教师负责批改，根据完成情况进行评分。共占60分。
2．出勤：包括面授辅导和网上学习两部分。要求学员积极参加辅导教师安排的面授辅导课和课程责任教师安排的网上集中讨论与辅导答疑活动。
辅导教师根据学员参与面授和网上学习的情况进行评分。共占40分。
三、期末考核。
占课程总成绩的80%，按百分制给出。
期末考试采用“完成两次综合性作业”的方式进行，具体说明如下：
1．期末考试形式：综合性作业（大作业）2套。
2．出题责任人：由责任教师出题。（采用市电大**平台该门课程的“作业与讲评”栏目中公布的两次综合性作业）
3．批阅责任人：由分校具体承担该门课程教学辅导的教师批阅并给出成绩。
4．注意事项：
1）如果辅导教师自己出综合性作业，一定要注意课程内容的覆盖面，题型可以参照以往试卷的题型或市校综合性作业的题型。
2）辅导教师给出的评卷成绩要事实求是，一定要拉开档次。
3）综合性作业要求学生独立完成，对雷同的作业一律不给予成绩。
4）综合性作业要求学生笔答完成，不可以打印或复印。对打印或复印的作业一律不给予成绩。
5）辅导教师给出成绩后，将学生的综合性作业交所在分校、工作站保管，以备市电大抽查验收。
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市场营销案例分析法 案例分析大纲。分析结构概况。一 形势分析。1 需求的性质。2 需求的范围。3 竞争的性质。4 环境状况。5 产品生命周期阶段。6 行业的成本构成。7 企业的技能。8 企业的资金 9 分销渠道。二 问题和机会。1 关键问题所在。2 主要的机会。3 平衡状况下的形势。三 备选营销方案...
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