备课考核细则

发布 2022-03-29 23:11:28 阅读 9967

教师备课考核细则15分。

1.教师要按要求备课,备课项目齐全。(1分)

2.注重教学目标的达成,教学重点突出,难点有突破,各环节明确,教学流程层次清晰。(1分) 优秀1分、良好0.7分、合格0.4分。

3.解放思想,大胆创新,尊重教参但不迷信教参,教案应体现“以学定教”的教学理念,体现出教师的引导和学生学习的过程,书写要工整详实,体现教案的实用性。(1分)

4.教案应有个性化,不要照搬抄他人的或现成的教案。(1分) 发现一次扣1分。

5.课后要及时总结整理,有针对性的作好教学反思。(1分)

优秀1分、良好0.7分、合格0.4分。

6.所备教案节数要有提前量,备课量要提前1周。(1分)

7.数量(3分):不漏备、不少备,上岗十年内的教师应备详案,五十岁以上的教师可备简案,其他教师应备全教案,教案数量明显不足按所缺课数酌情扣分。

平时抽查,如发现无当天备课,则扣除该次该项分数(2分)。

8教学进度与教学计划要相符,及时上交各项总结。(1分)

9.教学进度无正当理由同级部相差过大扣1分、教学计划不按时上交扣1分、各项总结不及时上交扣1分。

教师备课 作业批改及教学常规考核细则

一 备课是上好课的重要前提要求教师结合实际,选择教法,既备教材,又备学生,突破重难点为上课作好充分准备。教师的备课检查,原则上是由教务处在一学月结束后进行,也可以平时抽查。在备课中如有以下情形者,将扣分 1 备课无教学目标扣5元。2 备课无重难点各扣5元。3 先上课后备课每节扣10元。4 不交备课本...

作业 备课检查细则

作业 备课检查细则。为有效落实小学教学常规,保证作业备课质量,培养学生良好的学习习惯,提高教学质量,特制定本细则。一 备课。1 对每位教师的备课,教干平时要加强督查,发现问题,及时指出,并提出合理化建议,帮助教师备好课。2 评估小组对每位教师的备课可进行随机抽查,量化积分,并提出整改意见,令其限期整...

备课作业检查细则

总体要求 备课 作业按10分制计分,根据备课 作业及批改质量计分,最高分10分,不上交的本科计0分。备课。检查范围 所有教师所有学科备课 语 数 英 科 社 音 体 美 评分细则 1 每位教师代课两科及以上的不少于两科手写备课,只有一科备课的必须手写,不足以上条件的按检查得分降低1分处理。2 备课进...