第一学期期中试卷。
六年级语文。
一、读拼音，写词语。（10分）
kuí wǔ shàn cháng róng yù yáo yè qīng sù zhōng cháng
mò qì duò luò chén xī huà xiǎn wéi yí shū luò yǒu zhì
二、辨字组词。（4分）
隔碟胧滋。融谍眬慈（ ）
三、填上适当的词，组成成语。（9分）
浅唱 （ 光( )彩心（ ）肉（ ）
得（ ）应低语弱不（ ）
忍辱化（ ）为动魄。
四、写出下列词语的近反义词。（9分）
近义词：依恋气概羞愧——（
介意慈祥丑陋——（
反义词： 真诚赞美容易——（
五、划去带点字的错误读音。（3分）
粘（zhān nián）到一块儿埋（mái mán）怨拧（nǐng níng）运动衣。
一撮（cuō zuò）烟草宁（nìng níng）近勿远果实累累(lěi lèi )
六、按要求写句子。（4分）
我随手把作业本郑重的交给老师。
修改病句：
海底的鱼发出各种声音。
改成拟人句：
取得成功的关键，只能是体力与精神融为一体。
改成双重否定句：
改成反问定句：
七、按要求填空。（7分）
1、其里之富人见之贫人见之。
2、黄河远上白云间。
3同到牵牛织女家。
4、写出以“环保”为主题的名言一句。
5、如果不能成为那就当如果不能成为那就做 。做 ，做做做决定成败的不是你尺寸的大小，而是要做一个最好的你。
八、说说下面句子的意思。（6分）
1、为是其智弗若与？
2、胁息然后带，扶墙然后起。
3、羌笛何须怨杨柳，春分不度玉门关。
九、阅读短文，回答下列问题。（共28分）
一》课内阅读 （14分）
一）她的心跳得厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。“这样做”是指非这样做不可”是因为从这里可以看出桑娜是一。
个的人（6分）（选自《穷人》）
课文为什么不以“桑娜”为题，而以“穷人”为题？（2分）
二）下午，太阳还没有落，峡谷里早升起一层青色的雾。这使得峡谷里的黄昏来得特别早，而去得特别迟。于是，在青色的透明的黄昏中，两岸陡峭的倒影，一起拥向江心，使江面上只剩下一线发光的天空。
长江平静而轻缓的流淌，变得有如一条明亮的带子。（选自《三峡之秋》）
1、用“ ”画出文中的一个比喻句。（3分）
这句比喻是把比作。
2、这句话写的是三峡的景色。（只填序号）（1分）
a 早晨 b 中午 c下午。
3、“两岸陡峭的倒影，一起拥向江心”这个“拥”字用的好吗？为什么？（2分）
二》课外阅读（14分）
上学路上。早上，寒冷的北风裹着雨点“噼噼**”地打在窗玻璃上。我穿好了雨衣正要出门去，爷爷拿过一把雨伞，硬要送我一起去学校。
走着走着，一条小河挡住了我们的去路。原来，汇聚到河里的水，把河道都挤满了。
我望着那急流的河水，呆愣了好一会儿，正要弯腰脱鞋，准备趟水，却见爷爷早已将鞋脱下，高高地卷起裤腿，抬脚就踏入了冰凉的河里。
“趴在我背上。”爷爷用那慈祥、疼爱的目光看着我，亲切地对我说。
啊！我再一次愣住了。我已经长大了，个头也快赶上您了，您一个年过半百的老翁，却要背我过河？
这刺骨的河水啊！您老人家硬要来送我，已使十分内疚，现在，又要背我过河，这怎么可以呢？
我看了一眼爷爷那微驼的背，那被岁月染白的银发，心里涌起了一股暖流。这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？这无微不至的关怀，使我对乡村那自在的生活充满依恋，也使我对您老人家产生了一种强烈的爱。
可是爷爷，今天，我不能……我要自己趟过河去。
无意中，我又瞧了爷爷一眼，啊，我触到了爷爷那慈祥中透着严厉而坚定的目光，我明白了，爷爷是决不会轻易改变他的决定的。
我终于无言地，顺从地趴在爷爷那庞大的背上，我无法，也挡不住这深沉的爱。
思考题：1、（4分） 写近义词：慈祥（ ）严厉（ ）写反义词：疼爱（ ）坚定（ ）
2、联系上下文理解词语的意思。（2分）
无微不至：3、“这些年里，从一日三餐到我读书写字的姿势，您哪一样不放在心上？（改陈述句）（2分）
4、第七自然段中省略号表示什么意思？在括号里打“√”2分）
1）表示说话未完或语意未尽（ ）2）表示声音断断续续（ ）3）表示列举省略（ ）
5、在文中划出描写爷爷外貌的句子。（2分）
6、读了这篇短文，你有什么感受？（3分）
十、习作：（20分）
黄河、长江用博大的胸怀滋养、孕育了五千年的华夏文明，可是今天我们的母亲河因为污染，发出了痛苦的呻吟，让我们行动起来，向你身边的同学、向社会发出保护母亲河的倡议吧！要求：写一份倡议书，内容具体，词句通顺，注意格式。
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