周次12
日期。注册。
教学内容。课时。
备注。9.5—9..111.小学乘整数2.小学乘小数。
39.12—9.181.练习二2.积的近似数。
3.整数乘法运算定律推广到小数4.练习三。
4中秋放假。
49.19—9.251.问题解决（一）2.问题解决（二）3.练习四4.整理与复习。
59.26—10.21.位置（一）2.练习五。
3.除数是整数的小数除法（一）4.除数是整数的小数（二）
610.3—10.91.练习六。
2.一个数除以小数（一）
2国庆放假。
710.10—10.161.一个数除以小数（二）2.练习七3.商的近似值4.循环小数。
810.17—10.231.用计算器探索规律2.练习八3.小数除法的应用4.练习九。
910.24—10.301.整理与复习2.可能性（一）
3.可能性（二）4.练习十一。
1.用字母表示数（一）2.用字母表示数（二）3.练习十二。
4.用字母表示数量关系（一）
1.用字母表示数量关系（二）2.练习十三3.方程的意义4.等式的性质。
1.练习十四2.解方程（一）3.解方程（二）4.练习十五。
1.实际问题与方程（一）2.实际问题与方程（二）3.练习十六。
4.实际问题与方程（三）
1.实际问题与方程（四）2.实际问题与方程（五）3.练习十七4.整理与复习。
1.平行四边形的面积2.练习十九3.三角形的面积4.练习二十。
1.梯形的面积2.练习二十一3.组合图形的面积。
4.不规则图形的面积。
1.练习二十二2.整理与复习3.植树问题（一）4.植树问题（二）
1.植树问题（三）2.练习二十四3.总复习4.总复习。
总复习期末考试。
五年级上册数学教学计划
2018 2019学年第一学期数学教学计划。一 班级情况分析 五年级两个班级共有学生58人 五 1 班30人，五 2 班28人。据向两个班级班主任了解，总体说来，学生学习习惯不是很稳定，个别同学的基础较差，班级数学成绩呈两极化。经过初步观察，学生学习兴趣和积极性不是特别高，课堂疑问不能及时提出，积极...
五年级上册数学教学计划
一 学情分析。我所任教的五 3 共有学生52人，女20人，男32人，大部分的学生学习态度端正，有着良好的学习习惯，上课时基本上能积极思考，举手发言，合作意识较强。本班学生缺乏创新和突破精神，本学期将在保证基础学习的基奠上，继续挖掘优生的学习内驱力，但从上学年的知识质量验收的情况看，学生的存在明显的两...
五年级上册数学教学计划
10 初步了解数字编码的思想方法，培养发现生活中数学的意识，初步形成观察 分析及推理的能力。三 教学重点及难点 1 小数乘法和除法的笔算。2 平行四边形 三角形 梯形的面积公式推导及应用。3 能辨认从不同方位看到的物体的形状和相对位置。4 体验事件发生的等可能性，会求一些事件发生的可能性。四 教学措...