1．《窃读记》
1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？
2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？
基础达标】
一、读拼音写汉字。
chōnɡ z带答案)
新课标人教版语文五年级上册练习题。
1．《窃读记》
阅读课文，思考：
1、作者在什么地方读书？在那里读书有什么不便之处？
2、课文中有哪些地方是描写人物心理活动的？
基础达标】
一、读拼音写汉字。
chōnɡ zú má mù shū ɡuì zhī chēnɡ
chǎo cài shòu méi tuǐ suān jù pà
二、辨字组词。
梦贪赡碌。婪贫檐绿。
三、照样子写词语。
例如：舒舒服服（aabb）
例如：急匆匆（abb）
四、給加点的字选择正确的解释。
顾：a注意；b拜访；c转过头看看；d商店或服务行业前来购买东西或要求服务的。
1、顾此失彼2、像我这样光顾着看书的人很多。
3、今天顾客盈门，服务员都忙不过来。
4、我环顾四周，只见这里山青水秀。
光：a光彩；b完了；c只，单；d露着；e明亮；f景物。
1、春光明媚2、为国争光。
3、我担心书被卖光4、你光着膀子想大干一场啊。
5、光明在前头等着我们6、光靠你们两个人恐怕不行。
五、写近义词。
鼓励惧怕贪婪。
六、判断下列句子是否是比喻句。
1、我合上书，咽了一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。
2、急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。
3、他读书的时候，像一只蜜蜂在吸取花粉那样专注。
4、她看见饭店的招牌，闻到炒菜的香味，就好像看见了满桌的美味佳肴。（
5、有时我会贴在一个大人的身边，仿佛我是他的小妹妹或小女儿。
七、阅读短文，回答问题。
我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。
在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来，再找一遍。啊！
它在这里，原来不在昨天的地方了。
我急忙打开书，一页，两页，我像一匹狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！
1、“它在这里”中的“它”指的是。
2、“我像一匹狼，贪婪地读着。”这句话把“我”比作这个比喻形象地说明了。
3、文中的破折号的作用是。
4、作者为什么说“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”
拓展运用】
1、搜集几句关于读书的名言，抄写下来。
2、选一本自己读过的书，按要求完成下面的阅读卡。
书名作者出版社。
内容简介。2．《小苗与大树的对话》
阅读课文，填空：
季羡林小时候读的闲书有。
基础达标】
一、读拼音写汉字。
ǔn ɡuā làn shú zhǔ zhānɡ péi yǎnlì
lù lín hǎo hàn cǎi fǎnɡ tōnɡ shùn piān kē
二、给加点的字选择正确的注音。
曾经（cénɡ zēnɡ） 宝藏（cánɡ zànɡ） 绿林（lù lǜ）
曾祖父（cénɡ zēnɡ） 藏起来（cánɡ zànɡ） 绿地（lù lǜ）
背书（bèi bēi） 水浒传（chuán zhuàn） 传达（chuán zhuàn）
三、圈出句子中的错别字，改正后依次写在括号里。
1、他喜欢数学，语文不行，扁科。
2、爷爷，我跟您太像了，我也再喜欢看闲书。
3、中西贯通、古今贯通、文理贯通的才是21世记的青年。
4、“苗苗你说说，文章怎样才能写好呢？”“我觉得，因该写真事。
四、按要求将下列书籍分类。
古文观止》 《安徒生童话》 《朝花夕拾》 《施公案》
三侠五义》 《水浒传》 《格林童话三国演义》
1、**。2、散文。
新课标人教版语文五年级上册练习题大全
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