绪言及第一单元复习。
一）重点、难点突破。
1．化学。化学是研究物质的组成、结构、性质以及变化规律的科学。
化学科学是极富魅力的科学，它研究的内容十分丰富，在人类社会的持续发展中担负着重要的任务。随着各种科学技术的迅猛发展，化学必将使世界变得更加绚丽多彩。
2．物质的变化。
1）物理变化。
没有生成其它物质的变化叫物理变化，例如：将纸撕碎。
2）化学变化。
生成其它物质的变化叫做化学变化，又叫化学反应，例如：纸张的燃烧。
两种变化的主要区别在于是否有新物质的生成。
3．物质的性质。
1）物理性质。
不需要发生化学变化就表现出来的性质叫物理性质，例如：物质的颜色、状态、气味、硬度、密度、熔点、沸点等。
2）化学性质。
物质在化学变化中表现出来的性质叫化学性质，例如：可燃性、热稳定性等。
两种性质的主要区别在于是否需要在化学变化中体现出来。
4．对蜡烛及其燃烧的**。
通过对蜡烛燃烧实验的**，掌握化学**的一般方法，学会如何观察实验现象并规范、准确的描述实验现象。
5．吸入与呼出气体的成分**。
（1）怎样检验二氧化碳
（2）怎样证明吸入的空气中二氧化碳含量比呼出的气体低。
3）怎样检验氧气。
4）怎样证明吸入的空气中氧气含量比呼出的气体高。
5）控制变量的实验方法。
6．基本实验技能。
1）常用化学仪器的分类。
初中化学仪器中常用仪器虽然有20多种，但根据课程标准要求，应该重点掌握的有试管、试管夹、酒精灯、烧杯、量筒、漏斗、铁架台、药匙、胶头滴管、集气瓶、水槽、蒸发皿。对以上仪器主要掌握它们的用途、用法和使用的注意事项。
2）化学实验基本操作。
① 药品的取用。
② 物质的加热
③ 仪器的洗涤。
方法：注水，振荡。用试管刷柔力刷洗；
难溶物的洗涤：a 油脂：热的纯碱或洗涤剂。
b 难溶氧化物、碱或碳酸盐：加稀盐酸。
洗净的标志：水膜均匀，不成滴不成股。
二）学习方法建议。
1. 重比较，区分易混淆概念和知识。要对两种性质、两种变化等易混淆的知识进行比较，弄清它们之间的区别和联系。
2. 抓归纳，从整体上把握有关基本实验的知识。要注意归纳各种仪器的用途、使用方法以及注意事项等，并通过习题训练将其落到实处，从而熟练掌握这些知识。
第一单元走进化学世界 九年级化学单元复习教学建议
九年级化学单元复习教学建议 第一单元走进化学世界。走进化学世界是学生进入九年级学习化学的第一单元，本单元从学生初步认识化学及化学实验开始，主要内容涉及初步认识化学实验室，了解化学实验室的规则及相关要求，学习化学实验的基本操作方法及原理，是学生学习化学 完成化学实验和科学 的基础。通过复习让学生进一步...
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人教版九年级化学第一单元单元分析
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