人教版九年级上册化学 第一单元单元小结训练

发布 2022-08-12 07:34:28 阅读 6939

单元小结训练(第一单元)

01 知识框架。

02 单元精练。

1.下列说法错误的是(d)

a.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发。

b.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用。

c.人类利用化学合成了许多物质。

d.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学。

2.(梧州中考)下列变化中,不属于化学变化的是(d)

a.食物腐烂 b.纸张燃烧。

c.葡萄酿成酒 d.蜡烛受热熔化。

3.某同学在进行镁条燃烧的实验时,发现从实验室取来的镁条表面发黑,对此,学习小组进行了讨论,组员王连说:“这可能是镁条和空气中的氧气发生了变化产生了黑色物质。”王连的观点属于科学**环节中的(b)

a.提出问题 b.作出假设。

c.设计实验 d.交流评价。

4.(烟台中考)下列能量的转化过程中,由化学能转化为电能的是(a)

a.蓄电池放电 b.风力发电。

c.水力发电 d.太阳能发电。

5.下列实验操作符合操作规范的是(d)

a.为了便于观察,给试管加热时,试管口应对着自己。

b.为了证明一瓶药品是蔗糖还是食盐,可品尝一下其味道。

c.实验室用剩的药品,不能放回原瓶,但可丢入垃圾堆中。

d.加热固体时试管口略向下倾斜。

6.实验结束后,图中仪器的处理方式正确的是(c)

7.在讨论**计划时有下列观点,你认为不正确的是(d)

a.可以去图书馆查找相关资料。

b.可以向老师请教,得到指导。

c.可以上网查找相关资料。

d.不需要查找资料,只要进行实验就可以完成本研究。

8.(天津中考)下列图示实验操作中,正确的是(d)

9.诗句、名著是中华民族灿烂文化的瑰宝。下列诗句或名著、事件的描述既隐含有物理变化,又有化学变化的是(d)

a.千里冰封,万里雪飘 b.陆虞侯火烧草料场。

c.白玉为床,金作马 d.伐薪烧炭南山中。

10.选择仪器下方的字母填写在相应横线上:

1)用来吸取和滴加少量液体的仪器是__g__;

2)可以直接加热的仪器是__d__;

3)用作收集气体的仪器是__e__;

4)实验室常用的加热仪器是__h__。

11.化学是一门以实验为基础的科学,化学的许多重大发现和研究成果都是通过实验得到的,正确规范的操作是实验成功的关键。请回答下列操作的理由。

1)倾倒液体时,试剂瓶贴标签的一面要朝向手心处:__防止瓶口残留药液流下腐蚀标签__;

2)给试管中的液体加热时,不要将试管口对着人:__防止液体喷出伤人__。

12.取一根银白色的镁条做如下实验,并做好记录:

用剪子剪一片;

另取一片镁条放入醋酸中,产生大量气泡;

在空气中点燃镁条,产生大量白烟;

把镁条剪成细丝状并连接电池与灯泡,灯泡发光。

上述各项中发生的变化,只属于物理变化的有(填序号)__与__④理由是__没有新物质生成__;属于化学变化的是(填序号)__与__③

13.小明同学在进行“**蜡烛燃烧的奥秘”实验时,采用下列装置验证石蜡需变为蒸气才能燃烧。

当把一玻璃管末端伸入蜡烛芯附近后,在另一端用火柴点燃,却未能产生预料中的火焰。

1)你认为他实验失败的原因可能有__①填序号,下同)。

玻璃管伸入蜡烛芯的时间较短。

玻璃管太长,石蜡蒸气冷凝了。

2)实验不成功,你认为小明的下列做法正确的是__①

认真反思,查找原因。

与老师和同学们交流,查找原因。

为查找原因,反复进行实验。

针对失误原因,改进实验。

14.某同学对蜡烛(主要成分:石蜡)及其燃烧进行了如下研究。请填写下列空格:

1)取一支蜡烛,用小刀切下一小段,放入水中,看到蜡烛浮于水面。由此得出的结论是__石蜡难溶于水且其密度比水的小__。

2)将火柴火焰靠近蜡烛(不点燃,如图甲)看到蜡烛逐渐熔化,此时石蜡发生的变化是__物理__变化;点燃蜡烛,看到石蜡燃烧,发出黄色的火焰;观察火焰,发现分为外焰、内焰、焰心三层,将一根火柴梗横放在火焰上(如图乙)约1 s后取出,可以看到位于火焰的__外焰__的火柴梗最先发黑,由此现象可得到的结论有__蜡烛火焰中外焰部分温度最高__。

3)要说明蜡烛燃烧的变化是化学变化,应证明蜡烛燃烧过程中产生了新物质。请设计一实验加以验证:__用干而冷的烧杯罩在烛焰上方,观察杯壁有水雾生成(或在烛焰上方罩一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯,观察杯壁有浑浊出现)__

4)将蜡烛点燃后罩上一只烧杯(如图丙)。一段时间后,发现蜡烛火焰熄灭,原因是__烧杯内的氧气被耗尽__。

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