化学是自然科学的一种，在分子、原子层次上研究物质的组成、性质、结构与变化规律；创造新物质的科学。接下来我们一起来练习九年级化学第二单元测试卷。
201x年九年级化学第二单元测试卷附答案和解释。
一、选择题(本题包括20个小题，每小题2分，共40分)
1 (201x广州)下列有关空气的说法不正确的是( )
a.空气中只含氧气和氮气。
b.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分。
c.空气中的co2是植物光合作用的重要原料。
d.酸雨的产生与空气污染有关。
2 (201x江西)下列物质不属于空气污染物的是( )
a.二氧化硫 b.一氧化碳。
c.氮气 d.可吸入颗粒物。
3 右图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是( )
a.集气瓶内加入少量水可防止瓶底炸裂。
b.该实验所用红磷的量不足可能造成气体减少的体积小于五分之一。
c.实验时，点燃的红磷要立即伸入集气瓶中，并塞紧橡胶塞。
d.红磷燃烧产生大量的白雾，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹。
4 (201x天津)下列物质中属于混合物的是( )
a.河水 b.氯酸钾。
c.三氧化硫 d.五氧化二磷。
5 小茜同学对部分物质的性质和用途做了如下归纳，其中你认为错误的是( )
a.氮气的化学性质稳定——填充食品包装袋防腐。
b.稀有气体通电时能发出不同颜色的光——用于霓虹灯。
c.氦气的密度很小且稳定——探空气球。
d.氮气高温时性质活泼——光合作用的原料。
6 (201x山东潍坊)“人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想，按体积计算，其中含有70%的n%的o2，还有co2等。下列说法错误的是( )
a.空气是一种宝贵的资源。
b.氧气可用作火箭发射的燃料。
c.相比空气，“人造空气”中的氮气含量低。
d.燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应。
7 以下是空气污染指数与质量级别、质量状况的对应关系：
污染指数 50以下 51～100 101～150 151～200 201～250 251～300 301以上。
质量级别 ⅰ 1) ⅲ2) ⅳ1) ⅳ2) ⅴ
质量状况优良轻微污染轻度污染中度污染中度重污染重度污染。
某市城区的空气污染指数为48，首要污染物为可吸入颗粒物。根据以上信息，判断该市城区当天的空气质量级别和空气质量状况分别是()
a.ⅰ级优 b.ⅱ级良。
c.ⅲ级(2) 轻度污染 d.ⅴ级重度污染。
8 (201x成都)下列装置都可用于测定空气里氧气的含量。a、b两物质的选择正确的是( )
是铜、b是红磷 是铜、b是木炭。
是汞、b是红磷 是汞、b是木炭。
9 (201x南宁)向一定溶质质量分数的过氧化氢溶液加入少量二氧化锰，立即有大量的氧气产生，下列说法正确的是()
a.过氧化氢中含有水和氧气。
b.过氧化氢能使二氧化锰分解放出氧气。
c.二氧化锰能加快过氧化氢分解生成水和氧气。
d.该反应中有过氧化氢和二氧化锰两种反应物，不属于分解反应。
10 对氧气物理性质的叙述正确的是( )
a.易溶于水 b.在-183 ℃时变为淡蓝色液体。
c.在-218 ℃时变为白色固体 d.在标准状况下密度比空气略小。
九年级化学第二单元测试卷
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