现代汉字形声字声符在普通话中表音度的测查。
一、问题背景。
现代汉字中90％左右属于形声字。形声字是由“形符”和“声符”两部分组成的。“形符”科学的称谓应是“义符”，表示这个字意义的类别；“声符”在造字时标示这个字的读音。
例如：“一唱一和”的“和”：“口”是义符，表示“和”的语义与口有关；“禾”是声符，表示“和”的读音与“禾”相同。
汉语经过几千年的演变，语音系统发生了很大变化，而且，在不同的方言地域，变化的方向和程度是不一样的；与此同时，汉字本身也发生了形体上的变迁；所以，在现代汉字的形声字中，声符和它所造的字之间的声音关系就出现了不同情况，以普通话为例：
和（he2）——禾（he2）
精、睛（jing1）——青（qing1）
發（fa1）——撥（bo1）
風（feng1）、鳳（feng4）——凡（fan2）
仅仅这四种情况，就可以看出在普通话里，形声字的声符对所构字都有标示读音的作用，但二者相同、相似的程度是很不一样的。本题目就是要测查出在普通话中形声声符对现代形声字的表音度。
形声字声符在普通话中表音度的测查，对现代汉字规范的制定有直接作用；对汉字史和语音史的研究有重要参考价值。
二、要求与目标。
1．在附录中给出了从3500个常用字中挑出的形声字，请你用拼音方案一一标注形声字与其声符的普通话读音。
2．将不同表音情况按表音程度的大小加以分级归类，声韵调全同的为最高级，级数和分级标准自定。
3．对分级标准的制定必须具有充分的理由，明确表述分级的标准，提供组成各级的形声字表。
三、注意事项：
1．给出的形声字与声符是以现代规范的简化字为依据的。
2．注意形声字的特殊结构，例如：“颖”的声符是“顷”，“徒”的声符是“土”，“问、闻”的声符是“门”等，这些声符所处的位置都很特别。
3．注意有些字是多音字，可以选择形声字与声符读音最接近的音。如：“什”可以读“什（shen2）么”，也可以读“什（shi2）锦”考虑到与“十”的语音关系，可选择后者。
4．两个声音的相似程度，仅仅靠标出的符号相同的有多少是不够的，从前面举的例子看，“發”和“撥”只有調子相同，“鳳”和“凡”它们的级别不能只靠这个定，因为：第一，字是按音节读出来的，在一个整音节中，声、韵、调在听觉上给人的感觉作用不同，例如：声调对音节的影响显然小于声母和韵母。
第二，声、韵、调内部的相似度也不一样，例如声母，有的发音部位相同，发音方法不同（j—q—x），有些发音方法相同，发音部位不同（s—x—h）。韵母，有的介音不同（iang—uang），有的韵尾不同（an—ang），有的主要元音不同（en—an），四个声调调值的相似程度也不同（第一声为高平调，调值55，第二声为高升调，调值14，第三声为升降调，调值为214，第四声为降调，调值为52）。第三，人在听一个完整的音节时的总体感觉，与分解以后听其中每一个音素的感觉，也是不同的，因为语音与心理有关，不是纯物理现象。
作这一题时，以上因素都要考虑到。
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