第三节平面镜成像。
学习目标：1.知道平面镜成像的特点，并用来解释简单现象。
2.知道平面镜成像原理和虚像的概念；
3.知道平面镜的应用。
4.初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。
第一课时。预习题。
1、 平面镜成像是由于光的什么？
2、 平面镜成像的特点是什么？
3、 平面镜成什么像？什么叫做虚像？
4、 面镜包括哪三种？凸面镜和凹面镜对光各有什么作用？各举一例，并画出相应的光路图。
预习反馈（见课后题）
第二课时。自学指导1：
实验**：平面镜的成像特点
1.设计实验：
坐标纸（或白纸和刻度尺）、玻璃板、相同的两支蜡烛（或相同的两个物体）、三角板。
2.进行实验：
1）在坐标纸中间位置上竖立一块玻璃板（用三角板辅助使得玻璃板与纸面垂直），作为平面镜；
2）点燃一支蜡烛放在玻璃板前5cm处（记下位置），观察它通过玻璃板所成的像，再到玻璃板后面观察，后面有像吗？
3）再拿一个同样的没有点燃的蜡烛放在玻璃板后，移动蜡烛，直到它与前面蜡烛的像重合（后面的蜡烛也像点燃一样），这个位置就是前面蜡烛像的位置（记下位置）。
4）观察前面蜡烛的像和蜡烛大小是否相同？
5）用直线把每次实验中蜡烛和像的对应位置连接起来，测量蜡烛和像到玻璃板的距离。
6）移动蜡烛到距离玻璃板10cm处，重复上面的实验。
5.分析论证：
1）物与像的大小相等或不相等)
2）物距与像距相等或不相等)
3）物与像相对于平面镜对称或不对称）
6.得出结论：
物体通过平面镜所成的像是 ；物与像的大小 ，物体到平面镜的距离改变，像的大小 ；物与像到平面镜的距离 ；物与像的连线与平面镜 。
1）为什么实验中选用玻璃板而不是平面镜。
2）实验中选用薄玻璃板还是厚玻璃板。
3）怎样确定玻璃板是否竖直。
4）为什么实验中用两个相同的物体。
能力提高训练。
1．一人向着挂在墙上的平面镜走去，在他逐渐靠近平面镜的过程中，他在平面镜中所成的像的大小将 (填“变大”、 变小”或“不变”)。
3．宁静、清澈的湖面是天然的___镜，桥在水中的倒影就是湖面上桥的___像 （“实”或“虚”）．
5.大自然是美丽的，当我们在公园看见平静的湖面上倒映着美丽的白塔，给大自然更加增添光彩。在这里，“倒映的白塔”是。
a．白塔的影子 b．白塔的实像 c．比白塔略大的虚像 d．与白塔等大的虚像。
7．如图所示，是某同学自制的潜望镜的结构示意图，通过这样的潜望镜看到物体ab的像是( )
a．倒立等大的像 b.正立等大的像
c.倒立放大的像 d.正立缩小的像。
8．在某饭店的房间里，为了使客人感觉室内宽敞，主人在一面墙上装了一个与墙等大的平面镜，这是利用了原理达到这一目的的。这样可使人感觉房间的大小是原来的倍。
9．人站在竖直放置的平面镜前3m处，他在镜中的像距离平面镜为米。人若以0．5m／s的速度向平面镜靠近，则像相对于人的速度为 m／s。
10．某人站在穿衣镜前2m处，他在镜中的像到镜面的距离是___m。当他距镜面1.5m时，人与像间的距离是m。
11．湖水深10m，小鸟在距湖面6米的空中飞翔，它在湖中成的像距离该鸟m．
13.把手指贴在玻璃镜面上，手指与它的像相距8cm，则镜子厚度为。
14. 检查视力时，眼睛与视力表的距离应保持5m远。若人通过平面镜观察视力表，当视力表与平面镜相距3m时，则人与平面镜的距离应为。
a. 1m b. 2m c. 3m d. 4m
15．如图2所示的是从平面镜中看到的钟面虚象，则实际时间是。
a．9时40分 b．2时20分 c．4时10分 d．7时50分。
16.在平面镜前放“f”字母，那么镜中的像是。
abcd17．如图所示的是从平面镜中看到的电子表虚象，则实际时间是 [
a．12时15分 b．15时12分。
c．21时51分 d．15时21分。
18.人在平面镜中的像是(b)图中的___
19、在**“平面镜成像的特点”的实验中：
(1)在玻璃板前面放置一支点燃的蜡烛，再拿一支没有点燃的相同蜡烛，在玻璃板后面移动，直到跟前面那支蜡烛的像＿＿＿若用光屏替换玻璃板后面的蜡烛，在玻璃板后面观察光屏，＿＿观察玻璃板前点燃蜡烛的像(选填“能”、“不能”)。
2)记录了如下实验数据。
实验表明，像与物体的大小＿＿＿像到平面镜的距离＿＿＿物体到平面镜的距离。
3）在实验中：
a．直尺的作用是为了比较物体和像关系。
b．两段等长的蜡烛是为了比较物体和像关系。
20．作出图5中平面镜内物体所成的象。
21．图6中一点光源s发出的某条光线经平面镜反射后刚好通过b点，画出光路图并找出入射点的位置。
22.在图上画出平面镜的位置。
23.根据平面镜成像特点画出镜中的像（或镜前的物体）。
八年级物理平面镜成像导学案
八年级物理导学案。课题主备人课型。2 了解平面镜成虚象，了解虚象是怎样形成的。3 初步了解凸面镜和凹面镜及其应用。学习重点 平面镜成像的特点。学习难点 利用平面镜解决问题。一 复习回顾。1 当光从一种物质射向另一种不透明的物质的界面时，会返回到原来传播的物质中，这种现象叫做光的 在这种现象中光路是的...
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人教版八年级物理导学案。课题 4.3平面镜成像上课时间 2013.12.2 主备人 李涛审核班级姓名 学习目标 1.知识与技能 1 知道平面镜成像的特点。2 知道平面镜成虚像的原理，初步知道虚像的概念。2 过程与方法 1 通过对 平面镜成像特点 的 体验科学研究的过程和方法。2 观察实验现象，感受虚...
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平面镜成像说课稿。各位评委 各位老师 大家好！今天我说课的内容是初二年级上学期新目标物理 人教版 第二章第三节 平面镜成像 p42 p46 下面，我将从教材分析 学生分析 教法和学法 教学程序四方面对本课的设计进行说明。一 教材分析。首先说本课的内容要点 本节教材主要安排了以下三个内容 1 平面镜成...