三、教师要不断地改进教法、指导学法，把教与学过程很好地统一起来。首先，变学生“苦学”为“乐学”，使学生“能积极参与数学学习活动，对数学有好奇心与求知欲”。其次，要着重于指导变“学会”为“会学”。
新课改的实施给学生教师和学校带来的变化是巨大的，学生的学习积极性开始调动起来了，学习中敢于发表自己的见解，敢于超越教材、超越教师，学生的个性和综合素质得到了发展。教师把促进每一个学生的发展作为教育教学的准则，改变课程忠实的执行者的角色，课程意识和课程实施能力不断提高。在新课程理念的冲击下，教师在课堂教学中，能面向全体学生，关注个体差异，根本改变了教师满堂灌而学生倾听、死记硬背的教学方式。
为学生营造了民主、和谐、宽松的课堂氛围，创设了引导学生自主、**的学习情境，让学生参与教学活动的全过程。指导学生进行自主**、合作、交流、发现、应用等活动，激发了学生的学习兴趣和求知欲望，为学生的终身学习与发展打下了基础。
四、要求教师在吃透课标、教材的基础上，积极开发和利用课程资源，充分发挥自身的教育机智，创造性地开展教学工作，不能照本宣科，做教材的奴隶，更不能“穿新鞋，走老路”。
在学校的教育改革中，作为一名新课改的实施者，我们应积极投身于新课改的发展之中，成为新课标实施的引领者，切实以新观念、新思路、新方法投入教学，适应现代教学改革需要，切实发挥新课标在新时期教学改革中的科学性、引领性，使学生在新课改中获得能力的提高。面对新课改，我们不再是知识的权威，课堂上我们必须放下“架子”，让学生喜欢你，充分发扬教学民主，尊重学生的人格，努力形成新型的、平等和谐的师生关系。因此，我们在教学中对教材的处理、教学过程的设计以及评价的方式都要以学生的发展为中心，以提高学生的全面发展为宗旨，这才是课改的最终目标。
学习新课标的几点体会
小学语文新课程标准的最新修订，修改了部分课程标准，我校领导组织教师进行了自学和集中培训，受益很多。新修订的课标对老师和学生提出了新的要求，增强学生在一切场合学语文用语文的意识，积极参加各种课改活动，促进学生语文素养的整体提高，下面我谈谈在学习了新的课程标准后几点简单的体会。前言部分。首先，原来实验稿...
学习新课标的几点体会
作者 辛丹红。读写算 2012年第74期。目前新课标已经在全国推行，各个地方都有效的组织研读和培训，同时各出版社也随之编订了新教材，新教材体现了在新课标下素质教育的要求，以数学 于生活又服务于生活为主线，着重培养学生的创新意识和动手能力，培养学生学数学 用数学的意识，使其养成良好的学习习惯。在我的课...
学习数学新课标的几点感受
课本上的文字知识比较生硬，学生把课本与地图结合起来使用，特别是运用插图和 领会图表上说明的问题。这样，学生对知识的记忆就不单纯是死记硬背。地图是地理信息的载体，学会使用地图，它能将我们不能亲眼看到的复杂的地理环境变得目了然，地图又是学好地理的必备工具，通过分析地图，还可以认识地理特征原理，学会使用各...