2023年度第一学期学校工作计划

2018——2023年度第一学期学校工作计划。

按照2023年德惠市教育局的工作总体要求和中心校的具体部署，深入贯彻党的精神，全面贯彻党的教育方针，以提高教育教学质量为重点，师生为本，素质育人，均衡发展，整体提高，强力突破，不断超越的方针要求，结合我校实际情况，对本学期教育教学工作作如下安排：

一、学校管理工作：

宗旨：以人为本、依法治校、素质育人、激励发展。思路：

师生为本、全员参与、集思广益、众志成城。改革学校的考核考评方案，在教师民主参与谈论的基础上来不断激发教师的工作热情，激发全体教职工的使命感、责任感、危机感。

二、纠正工作作风：

为认真贯彻落实遵化市教育局关于纠正“四风”和作风纪律整治工作的相关文件精神，将纠正“四风”工作开展得更加扎实有效，1、解决思想作风、工作作风中存在的突出问题，确保政令畅通、令行禁止。

2、解决职业道德、生活作风和教风中存在的突出问题。解决我校教师比资历、摆资格，没有进取意识，解决我校教师能力素质不强、工作平庸，对新生事物不接受，对新的教学手段不研究。

三、工作目标：

1、注重学校队伍建设。一方面学校管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识，增强主动性、提升执行力，从事务性工作中摆脱出来，多深入课堂、深入教学教研一线、深入工作实际，集中精力抓课堂，围绕质量抓服务；一方面学校教师以树师表形象为重点，强化师德教育，做到依法执教、廉洁从教、文明施教，积极打造师德高尚、业务过硬、锐意进取的学校教师群体形象。

2、强化学校常规管理。用先进的理念，创新的方法，科学的精神，实干的态度推进学校各项工作的开展，以认真负责的态度把学校的每项工作做精致、做到位，所遇到的问题和困难主动地寻求对策，去克服困难更好地解决问题，以高度的事业心和责任感对待每项工作。充分发挥教师参与学校管理的积极性，形**人都是管理者的理念，使学校规范深入人心。

3、提高教育教学质量。以教学质量为中心，狠抓课堂教学，向课堂要质量。认真做好每月一次的教育质量调研与指导工作，并不定期分学科、分年级进行学生各项能力水平测试，不断培养学生的创新精神和实践能力，促使学生全面发展、素质优良，促进学校整体教育教学质量发展。

4、彰显学校科研特色。以学校教育科研为特色，不断促进教师专业成长和学校的后续发展。在学校科研工作中，积极做好学校有关。

课题研究和校本培训工作，努力促进教师群体的专业成长，积极塑造一批具有一定影响力的教师群体。

5、注重德育工作实效。注重学校德育教师队伍建设，以学生行为规范教育为抓手，不断拓展德育活动载体，创新德育工作方式，进一步完善德育环境网络和德育管理网络，以家长学校建设为阵地，建立学校、家庭、社会三结合教育体系，形成以学生为本的立体德育结构。

6、加强校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施，营造和谐、民主、向上的良好学校发展氛围，努力做好各项教育宣传工作，展示学校发展动态和教师个人风采，把我们的富溪小学营造成充满文化，充满智慧，充满人文情感的精神家园。7、抓好教师继续教育工作。

积极参加各级骨干教师培训，通过各级培训，在骨干教师的质量和数量上还要取得新的发展，学校要加强校际交流和外出培训，派出骨干教师参加学习和培训，构建校级骨干教师体系，使我校骨干教师队伍形成合理的规模和梯度，为提高全校教学质量服务。四、主要工作：

一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。

1、在学校工作中，我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念，让德育渗透到我们学校的每一节课、每一角落，让每一节课都能育人，让每一个角落都在闪光。

2、在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点，积极把学校传统的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、责任感教育等纳入教育的日常教育体系，寓德育于日常教育教学与管理工作中，寓教育于活动之中。提高德育的针对性和实效性。

3、在德育中我们要，不断加强社会、家庭、学校三者之间的联系和沟通，为学校发展构建良好的社会环境氛围。同时我们在工作中要针对农村学校的教育现状，采取多种措施，切实提高德育工作的有效性和针对性。

二)、深化素质教育，全面提高教学质量。

加大课程管理与改革力度。增强全体教师课程法规意识，对照课程计划，认真上齐、上足、教好每一门课。严格按照吉林省颁布要求安排的课程计划，严格控制周活动总量和学科教学学时，不得随意增减课时，切实提高课堂教学质量。

杜绝挤占、挪用现象，保证学生每天一小时的体育锻炼时间，不断促进学生全面发展，积极推进新课程的实施。学校将结合考核制度，对学校教学常规进行精细化管理，从教师备课、上课、作业批改、学生辅导等各个方面进行课堂教学常。

规考核，课堂教学力求体现新课标精神，做到双基落实优质化、习惯培养经常化、能力训练系统化。

三)、树立教育科研品牌，形成学校发展优势。

坚持理论学习，提高教师参与科研的积极性。通过组织的各种科研理论学习活动，提高教师对教育科研工作的意识，充分认识科研发展对自身专业成长的重要性，变被动为主动。从教育教学的实际问题入手，让每一位教师真正成为教科研活动的参与者、研究者、实践者与受益者。

同时我们要充分发挥学校已有骨干教师的作用，影响带动更多的教师成长起来。

四)、突出安全第一，悉心打造平安校园。

坚决执行中心校制订的各项安全制度，落实责任，层层签订责任状。坚持“预防为主，安全第一” 的原则，加强安全教育，健全档案资料，完善措施，严格执行中心校规定的作息时间，严防火灾、食物中毒、交通事故、溺水事故、用电安全事故、热水烫伤事故、易燃易爆危险品**事故的发生，提高学生自我防范意识，校长、班主任要做好各种安全记录。全面实行“封校管理”，严格外来登记制度。

学校牢固树立“安全第一”的思想，确保食品安全、人身安全、身体健康、心理健康，为学校创造一个平安健康成长的环境。不断加强后勤优质服务管理力度，让学校的每一个学生都能安心学习，让每一位家长都能放心工作，让每一位教师都能舒心地教书育人。通过开。

展校园治安综合治理和法制教育工作，对不良行为学生进行帮教，增强学生法制观念。对学生进行经常性的安全意识教育；加强防病防疫工作，保障学生身体健康，重视确保学生身心健康。(五)、细化常规管理，确保工作稳步发展。

1、确立管理就是服务、管理就是示范的理念，确立人人都是管理者的思想，确立依法管理的思想。努力追求管理以人为本、为师生发展服务的境界。

2、做好学校的常规管理，抓好学校各项计划的制订、实施、检查与总结工作。注重常态管理，强化过程管理，进一步完善学校常规管理检查和评价制度。真正使每一位教师有一种责任，负一份责任。

要让我们的常规检查成为一种引领，成为一种激励，成为一种动力。激活起师生不断追求更高目标的信心。五、其他有关工作：

1、认真做好学校的后勤工作。树立良好的服务意识，努力为师生排忧解难，关注教育教学第一线，走进课堂，理解教学。

2、搞好帐物管理。学校各种物品要登记造册，不准随便外借，对各种物品要以节约为前提，及时维修，特别是实验室、图书室、微机室的教学仪器设备以及办公用电脑、打印机等要有专人管理，节省。

使用，尽量节约使用耗材。学校的创收经费要有专人管理，经费支出必须用于学校办公办学，大型支出要通报中心校领导审批。

郭家镇杨家村小学。

2023年8月。

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