从这里开始,达至远方。
—泗阳经济开发区学校2013-2014学年度第二学期学校工作计划。
一、指导思想:
本学期学校继续以“开达”为核心办学理念,以县局相关教育教学考核办法和方案为指导,以打造科技元素和人文精神相结合的的校园文化为抓手,努力造就特色丰富的课程文化和人本民主、协同高效的管理文化,力促教师专业成长,努力提高教学质量,助推我校素质教育高效、健康、全方位发展。
二、重点工作:
1、深化校园文化建设。不断改善学校办学条件和基础设施,努力做好各项教育宣传工作,展示学校发展动态和教师个人风采,把我校营造成充满文化,充满智慧,充满人文情感的精神家园。加强学生心理健康辅导,开展心理健康教育,提高学生心理健康水平,促进德智体美诸方面和谐发展。
2、注重学校队伍建设。一方面管理人员要牢固树立大局意识和精细化管理意识,增强主动性、提升执行力,多深入课堂、深入教学教研一线,集中精力抓课堂,围绕质量抓服务;一方面教师树师表形象为重点,强化师德教育,做到依法执教、廉洁从教、文明施教,积极营造“敬业专业、合作进取”的教师团队文化。
3、提高教育教学质量。以教学质量为中心,狠抓课堂教学,向课堂要质量。3-6年级认真做好每月的学业水平测试工作,促使学生全面发展、素质优良,促进学校整体教育教学质量发展。
4、强化学校常规管理。注重实施“精细化”和“流程化”管理模式,采用校长蹲点年级组的方式,用先进的理念,创新的方法,科学的精神,实干的态度推进学校各项工作的开展,以认真负责的态度把学校的每项工作做到精致。
5、继续改革深化课程超市活动,既注重实效又要突出宣传效应,争取各社团有作品、有评比、有奖惩。同时,继续深化剑桥英语、nit考核基地示范作用并着力打造国际语言部常规社团和亮点活动。
6、加强毕业年级教学管理,努力提高2023年毕业班成绩,力求保生工作最优化。
7、以家长志愿者和家长委员会建设为阵地,建立学校、家庭、社会三结合教育体系。各级部努力利用飞信、校信通等方式健全家校沟通平台,以加大家校合作和沟通力度;成立家长委员会,选取一批优秀的家长志愿者,参与学校的教育教学活动;1-5年级和国际部能以“综合素质展演”的方式向家长展示我校的素质教育成果。
8、推进安全和谐校园建设,完善学校安全应急预案,落实学校安全隐患排查整改工作,确保学校安全措施责任到人,工作机制运行正常。
三、主要工作及措施
一)教育工作
主题词。班主任活动家校。
工作重点及目标。
1.进一步加强班主任队伍梯队建设与培训,努力建设一支 “讲奉献、素质优、服务好”的班主任工作队伍。
2.加强学生日常行为规范的养成教育,切实加强学生的思想道德教育,全面推进学校德育工作。
3.深化校园各项活动,从活动中培养和提高学生的素质。
4、加强家校合作,形成教育合力。
具体措施。一)建设高素质班主任队伍,提高班级管理水平。
1、加强师德建设。
本学期,学校继续通过组织教师学习市县教育局的相关文件,学习名师、先进人物事迹,开展师德演讲、师德标兵评选等活动,引导教师真诚地为学生服务,为学生家长服务,做学生的良师益友。以自身良好的道德素质、人格修养去感染、带动学生,促进学生健康快乐成长。
2、加强班主任队伍建设。
一要加强对班主任的校本培训,采用工作例会、专题讲座、班会观摩、经验交流、班主任论坛等形式,切实提高班主任的业务能力和服务意识。二要加强青年班主任培养,实施青蓝工程,加强师徒之间对班级管理的交流和学习,使新班主任尽快成熟,努力缩短优秀班主任成长期。三是继续选派业务精、责任心强的班主任外出参加培训,将先进的教育理念和管理方法带回学校。
四是继续实施流动红旗、文明班评比活动,对班主任日常工作的考评力求更具体有效,奖优罚劣,以形成浓烈的竞争氛围,真正起到表彰先进、激励全体的作用。五是要求班主任要使用好《班主任工作手册》、《班级日志》、《班会活动记录》,政教处、各级部做好月查工作,保证教育的实效性。
二)落实养成教育,提升学生素养。
1、落实晨会、班会课。本学期,继续加强对晨会、班会课的检查和管理,确保晨会、班会课不挪作他用、不无所事事。
2、加强养成教育和礼仪教育。
3、继续推行班级常规工作评比制度,对各班的卫生、文明礼仪、用餐、课间活动、两操等情况进行量化考核。
4、发挥黑板报、校园广播、校园电视台等教育阵地作用。
三)开展创意活动,凝练校园文化特色。
1、开展庆典活动,让记忆永驻心田。
举行寓意深刻、庄重热烈的新生入学典礼、开学典礼、颁奖典礼等活动,给学生的成长留下深刻而难忘的记忆。
2、专题节日活动,奏响教育旋律。
结合开展“学雷锋活动”、“三八国际妇女节”、“清明节”、“端午节”等活动进行“寒假小标兵”、“习惯小标兵”、“道德小模范”、“优秀小队员”、“快乐小书虫”、“劳动小能手”、“才艺小明星”雏鹰花瓣章、“七彩好少年”花朵章评选活动,触动孩子心弦,演绎出美妙的教育旋律。
3、积极开展社会实践活动。
四)加强德育工作。
在学校工作中,我们牢固树立“德育无小事、事事皆育人”的理念,让德育渗透到我们学校的每一个角落、每一面墙壁;在学校德育工作中我们以学生行为规范养成教育为重点,积极把心理健康教育、交通安全教育等纳入教育的日常教育体系,提高德育的针对性和实效性,不断加大德育工作的实效性。
二)教学工作。
主题词。研究指导管理成绩。
工作重点及目标。
1、扎实备课长能力,简约课堂出成绩。落实**备课制度,转变质量提升方式;以教师的解放为主要路径,以组织形式和考核为抓手,实践精致化管理,实现教育的高效。
2、课程设置规范,校本课程深化。继续规范课程管理,加强课程建设规划,推进校本课程形态多样化建设,采用课程超市形式,大力推进素质教育。
3、教师学科团队积极开展活动,发挥骨干教师作用。加大思品、科学等学科知识分析和储备,追求教学实效性与课程研究文化的提升。
具体措施。一)健全管理制度,强化过程管理。
积极建立与完善学校教学管理制度。明确“教学第一”,调整管理机制,进一步落实、细化常规教育以及教学工作,坚决杜绝消极马虎、敷衍等出工不出力的现象;强化日常教学规范管理,严格按照课程计划,做好学校的课程设置、作息时间、课外活动、体育锻炼、考试等相关工作;加强教学规范的督查,教务处成员每天进行督查,周四晚上形成一周小结,教务处汇总后发到学校办公平台;中层以上领导正常实行巡课和推门听课制度,不定时对教师上课进行巡查,各类检查要留有记录。
二)规范“教学六认真”流程,强化细节管理。
教务处开学初讲进行寒假备课教学设计、课件评比活动,并结合月考核制度,加大备课、编写教案、集体备课、检查反思等工作力度,重点做好上课工作,要求教师严格按照课表上课,不得擅自调课、停课、代课等,一经发现作为教学事故处理;常识科的教学,应该尽可能地在专用教室上课;养成学生良好的上课习惯,包括课前准备、预习、听课、作业、书写、发言、思考等;精心设计板书,语言规范,书写工整;注重课堂教学中的德育渗透,坚持教书育人的有机统一,使学生在学习过程中受到潜移默化的思想品德教育,养成良好的意志、品格,爱美的情趣、高尚的情操;认真做好作业与批改,评价与考核,总结与反思等工作。
三)加强学科教研组工作的指导和帮助,积极探索教研活动的方式。开展“书香儿童”“书香家庭”“书香班级”活动以及诵读经典比赛语文和数学相应学科活动;筹备第五届校园科技节;积极申办省第八届校园之间快乐科学对抗赛,组队参加该项赛事并力争入围省总决赛并取得优异成绩;电教组进行校园**更新与改版研讨并组织学生参加学校第八届信息技术大赛。
(三)校本培训、教科研工作。
主题词。培训有效提高成长。
工作重点及目标。
1、以“面向全体,突出骨干,分层培训,目标推进”为原则,采取自主学习和集中培训模式,加强学科团队建设,培养青年骨干教师;
2、高效使用微格教室,保证每天有一节课在微格教室上,一学年内每位教师要在微格教室上一节课,按年级组分配时间,1——6年级2周,国语部3周,由年级组排出上课安排表,下发到全校所有老师,便于合理安排听课。
3、优质课堂工程。做好公开课、观摩课、研讨课工作,鼓励教师积极参加县、市级以上的教学公开课及各类教学竞赛活动。
4、推进师生读书工程,创造有利于教师读书的文化条件,营造浓郁的读书氛围。继续加大师生双语阅读工作,并加强检查和考核力度。
具体措施。1、师德培训。
组织教师认真学习有关文件,重视教师职业情感的培养。
2、开展课题研究工作。做好7个市级十二五立项课题的开题工作,幼儿园市级课题后期资料整理,撰写研究报告,准备在14年9月申请结题;
3、语文、数学、英语等学科团队正常开展活动,校级干部结对引领青年教师迅速发展和成长;年级组积极**构建**式师徒结对方案,促进整组教学质量的提高。
4、继续推进教师培训工程。继续对所有教师周。
三、周四晚办公时间进行通识培训,并邀请县内外名师送课到学校。对年青老师,继续做好基本功培训和考核工作,定时间、定地点、定内容进行培训。
5、启动学校教学模式研究工作。
四)国际语言部工作。
特色课程。1、继续开展礼仪、思维训练、nit、阅读、剑桥英语、英语口语,这些课程均由专职老师上课。进行牛津与剑桥英语的教学方式改革,争取出成效。
2、礼仪课。每周一节,内容为《文明礼仪》和校本礼仪教材。
3、每月一歌。坚持利用晨会课、班会课和晨会课前时间学唱,所唱歌曲为英文歌曲和优秀的中文歌曲。
4、大课间活动、特色班建设。
以年级为单位开展特色大课间活动,以班级为单位打造艺体特色班。力求让每一位学生都能掌握几项艺体技能,促进学生全面发展。
工作措施。1、坚持实行坐班以及交**制度,加强教师作息制度的管理,调动各科教师工作的积极性,加强学生常规管理。
2、加强值周管理工作,提高少先队在日常管理中的作用。
3、认真落实学校各职能部门布置的各项工作,及时协调学校与老师,老师与学生,家长与老师之间的关系。
4、继续将安全责任意识当作工作的重心,调动老师们爱校爱生的热情,各学科教师共同提高学生自我保护、自我约束的意识。
五)安全法制工作。
1)狠抓隐患排查整治。健全一把手亲自抓,分管领导重点抓,职能人员分项抓,全体人员协同抓的安全层级管理体系。完善物防,发挥技防,落实人防,细化岗位职责,做到每日巡查,每周集中排查,重点部位重点查,时段部位全程监控,各类隐患及时整改。
2)强化安全责任,创建和谐校园。健全学校安全管理制度。采取多种形式对师生进行法制教育、安全教育,抓好师生自救自护演练及安全管理人员的培训。
围绕创建“平安校园”活动,扎实开展安全隐患排查工作,遏制校园事故的发生;妥善处理校园突发事件,确保师生安全。
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2019年 2019学年度小学第二学期学校工作计划 范文汇编。一 思想。金牛辞旧携凯歌而去,乳虎迎春带捷报新来。逸夫小学将在迎接新年的缕春光中迎来又一年的累累硕果。本学期,将以十七大精神 和 思想为指针,以学习 实践科学发展观为导向,用科学发展观的思想和方法学校管理和教育教学工作,拓展学校发展思路,...
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