2023年中小学班主任培训方案

发布 2022-03-21 11:25:28 阅读 7745

20xx年中小学班主任培训方案(一)

为了加强我校新班主任队伍建设,努力营造有助于新班主任专业成长的良好氛围,推进新班主任队伍建设可持续发展,使新班主任尽快熟悉我校各项规章制度,适应教育教学工作环境,并进一步引导新教师走专业化发展道路,特制定新班主任校本培训方案。

一、本期培训名单。

吴华平、方根和、郭丰婷、王婷、姚丽芳、刘颖、游小鸿、何岩、

冯薇、李银鹏、王磊、石小平、韩敏、柯桂英、林雪娥、肖丽秀。

二、培训内容和要求。

1.讲座与座谈。

举办专题讲座,重点进行班主任班级常规管理的培训。德育处将邀请本校资深教师开主题讲座,并与新教师面对面座谈,传经送宝,答疑解惑,互促共进。

班主任班级常规管理培训的主要内容包括:学生的考勤管理;班干部的选拔和培养;班级文化的构建;突发事件的处理原则和技巧;与学生、与家长沟通的注意事项。

时间。座谈主题。

主讲资深教师。

20xx年11月20日。

家校联系,如何开好家长会。

陈灵锋。班级常规建设。

廖志瑛。20xx年4月。

班主任如何引导学生参与学校活动。

柯丽萍。应对特殊生。

林情华。2.自学。

新班主任也要利用课余时间采取多种形式、途径学习教育教学理论知识,努力把心理学、教育学与班主任工作实践相结合,提高自身的班主任工作能力。

3.参加教育教学实践。

新班主任要积极开展班团的主题活动,上主题班会公开课,编写班会教案、德育**和班主任工作反思和工作心得等。

三、培训作业。

见附表。附表:新班主任每学期培训内容和上交资料(装入班主任上交资料文件袋)

20xx年中小学班主任培训方案(二)

为了提高中小学班主任队伍素质和能力,全面推进素质教育,根据《教育部关于进一步加强中小学班主任工作的意见》和省教厅《关于印发的通知》(川教函[xx]386号)以及绵阳市教育局《关于印发〈绵阳市中小学班主任培训计划实施方案〉的通知》(绵教发[xx]14号)的要求,结合我县实际,特制定班主任培训计划实施方案。

一、目的和意义。

中小学班主任是中小学教师队伍的重要组成部分,是班级工作的组织者、班级建设的指导者、中小学生健康成长的引领者,是中小学思想道德教育的骨干,是实施素质教育的重要力量,是沟通家长和社区的桥梁,加强中小学班主任培训是新时期贯彻党的教育方针,加强和改进未成年人思想道德建设的迫切需要,是全面实施素质教育,全面提高教育质量的必然要求,是加强班主任队伍建设的重要举措。实施班主任培训旨在将中小学班主任培训纳入教师全员培训计划,建立中小学班主任培训制度,全面提高班主任工作能力。实施班主任培训计划,对于从整体提高全县中小学班主任队伍的素质和工作水平,深化全县基础教育改革具。

有重要意义。希望各学校高度重视,加强领导,精心组织,确保全县中小学班主任培训规划的顺利实施。

二、实施步骤。

xx年起全面启动班主任培训工作。工作启动后,各学校要将班主任培训工作纳入学校年度教育教学工作计划,统筹安排,建立中小学班主任岗位培训制度,学校分管德育工作的校长具体负责,政教处或教务处具体实施。同时各校要将班主任逐一统计,摸底造册,并将班主任花名册于xx年4月底报教育局政工股和教师进修校。

每年按1/3的比例,分期分批有计划地开展培训,力争三年内完成此项工作。

xx年1月底之前已担任班主任工作,但未参加过班主任专题培训的教师,在近三年内完成30学时的专题培训。今后凡担任中小学班主任的教师,在上岗前和上岗后半年内均需接受30学时的专题培训。

三、培训要求。

按照教育部《全国中小学班主任培训计划》中提出的针对性原则、实效性原则和创新性原则,针对不同阶段学生身心发展规律,不同学段的班级管理工作的特点和要求设计培训内容。坚持理论联系实际,重视经验交流,突出案例教学。针对中小学教师在职学习的特点,充分发挥远程教育手段的作用,不断提高班主任培训的工作的效率和质量。

四、培训内容。

班主任工作基本规范、学生心理健康教育指导、班集体活动设计与组织班级管理、未成年人思想道德教育、相关教育政策法规等相关专题。

五、培训管理。

凡中小学教师参加县级以上教育行政部门认可的班主任工作专题培训,经考核合格,其学时记入教师继续教育学时,纳入中小学教师继续教育学时管理档案,并由培训部门发给合格证书,与晋级评职挂钩。在班主任工作岗位上,未取得班主任培训合格证书者,一律不予提拔和晋升高级职务。

六、培训组织。

县教体局制订全县班主任培训计划,并委托教师进修校组织实施本县中小学。

班主任全员培训工作。从xx年起,每年暑假集中安排一至二期班主任专题培训,力争三年内完成小学班主任全员培训工作。同时各校要根据县教体局的通知积极选派班主任参加省、市班主任培训,不得以任何借口拒派教师参加省、市培训。

教师进修校要加强班主任培训工作管理,建立班主任培训登记档案,颁发培训合格证书。各中小学要制定本校班主任培训计划,积极组织本校班主任参加各层次的培训活动,组织班主任开展校本研修。

七、培训经费。

按照四川省财政厅、四川省教育厅关于**《农村中小学公用经费支管理暂行办法》的通知,在学校年度公用经费预算总额的5﹪内支出班主任培训费,不得向教师个人收取。县局积极争取财政投入,各学校要多渠道筹措班主任培训经费,列入学校年度经费预算,不得由教师个人承担培训费用,确保班主任培训工作正常进行。

2023年中小学班主任培训反馈表

2011年晋江市中小学班主任培训反馈表。帐号姓名单位。1 您担任班主任的工作年限是。1 3年内 2 4 6年 3 7 10年 4 超过10年。2 您的职称是。1 小学一级 2 小学高级 3 中学二级 4 中学一级 5 中学高级 6 其它。3 您认为班主任最需要在哪个方面提高素养。1 班级管理理论方面...

2023年中小学班主任校本培训计划

班主任在学校中担任着特殊的教育角色,要求班主任要有较高的修养,班主任校本培训给广大班主任一个学习 交流 借鉴的平台,那么具体的培训工作计划怎么制定呢?下面是带来关于20年中小学班主任校本培训计划的内容,希望能让大家有所收获!为了进一步加强班主任队伍建设,提高班主任的整体素质,贯彻 中共 关于进一步加...

2023年中小学班主任培训第六讲

本讲主要介绍一个班级在创建新型班级的过程中大致可以区分出来的三个阶段。对于选择了建设 新型班级 的班主任来说,理解了这三个阶段,就可以适当地定位自己在不同阶段的目标和策略,可以让自己的努力有更清晰的方向 更稳健的步伐,而不至于只有抽象的感觉 甚至缺乏章法的忙碌。为了理解这三个阶段,需要在前面理解我们...