学生实践报告。
实践名称： 市场营销实训
专业班级。姓名。
学号。指导教师。
实践时间。实践单位。
教学单位。电子科技大学中山学院。
2023年6月12日。
实践计划。实践记录。
实训项目一：市场调研策划、执行及调研报告撰写。
实验目的要求。
通过市场调研策划、执行实训，使学生了解市场调研的全过程，并掌握市场调研方案策划、问卷设计及策划方案撰写等三大环节的具体程序、技巧和方法。通过调研执行及报告撰写实训，使学生了解市场调研的全过程，并掌握市场调研执行计划落实、调研执行，在此基础上分析撰写调研报告的具体程序、技巧和方法。
实验主要内容。
1）市场调研策划方案的具体框架内容、策划的步骤。
2）市场调研方案的策划、调研过程的管理、执行及撰写调研报告的格式内容。
(3) 调研执行管理细则及详细计划；调研实施及过程管理， 完整的调研报告文案。
实验类别（基础、专业基础、专业）：专业。
实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：设计、操作。
主要仪器：计算机、管理信息实验室。
实训项目二：xx消费市场分析。
实训目的：分析、了解消费者的购买行为。
实训组织：对有关市场进行调查，由学生组织分析研究，得出结论。分析的具体内容由教师指导学生拟定。
实训要求：根据商品类目分组，任课教师调控整个实训过程。
实地观察、接触消费者的实际购买，剖析消费者购买决策过程，指出营销人员在购买决策过程的每个阶段的主要任务。
实训项目三：品牌策划。
实验目的要求。
通过实训，使学生了解、掌握品牌推广策划的程序、方法、技巧和具体的格式内容。熟悉产品的整体概念、产品市场生命周期、产品组合、新产品开发、品牌与包装等策略的原理与应用。
实验主要内容。
1）通过完整案例的学习、讨论，掌握品牌推广策划的程序、方法、技巧和具体的格式内容。
2）品牌的规划、品牌推广方案文案及品牌策划方案格式内容。
实验类别（基础、专业基础、专业）：专业。
实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：操作、综合。
实验要求：由小组组织市场调研，针对样本产品的整体概念、市场生命周期等问题收集市场信息、确定所研究产品的整体概念和市场生命周期阶段。根据研究结论，针对该产品的竞争和营销现状提出改进方案。
主要仪器：计算机、管理信息实验室。
实训项目四：**活动策划。
实验目的要求。
通过实训，使学生了解、掌握**策略的创意及组合策划。
实验主要内容。
**组合的影响因素，效果。**组合的主题及文案格式内容。
实验类别（基础、专业基础、专业）：专业。
实验类型（演示、验证、操作、排故、综合、设计、研究）：设计、操作。
5.实训组织：在教师指导下，由学生自由组合成产品推广小组，并确定负责人。根据所学习的**组合知识及四种主要的**组合策略，为某一产品的市场导入设计**组合方案。
实验要求：1、完成所选择产品的市场分析报告。
2、拟定该产品的市场导入的**组合方案和实施方案。 3、选择优秀方案在班级讲评。
7.主要仪器：计算机、管理信息实验室。
实践总结。
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市场营销实验报告
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