营销人员培训方案

发布 2022-03-13 05:41:28 阅读 8836

企业无论是经营产品或服务,最终的目的都是要让客户使用和享受这些产品和服务。连接产品与客户之间的桥梁——营销人员,在这里我们就可以知道营销人员对一个企业来说有多么的重要,营销人员培训方案。

企业无论是经营产品或服务,最终的目的都是要让客户使用和享受这些产品和服务。连接产品与客户之间的桥梁——营销人员,在这里我们就可以知道营销人员对一个企业来说有多么的重要,同时也能知道一个具有优秀的营销能力的员工能给企业带来多大的利益。所以我在这里写下这篇**,目的就是能给中小企业一些培训营销人员的方法,为企业实现更大的利润。

我的**不能面面俱到,只能在我有限的知识范围给企业一些建议。

首先我认为所有的营销人员必须将《企业低成本文化建设方案》中的建议融入日常的营销活动中,《企业低成本文化建设方案》并不是实现企业低成本的万能方案,它也有很多的不足,但是我认为里面提到的一些日常节约意识和一些建议都是在道德范畴之内的。节约是一种优秀道德意识,而不单单是一种企业盈利的方式。所以我认为营销人员也应该认真的把节约和低成本意识融入自己的生活和经营中,你不单是企业员工,更是社会人。

从理论的角度来将,营销人员必须的八项基本工作:一、营销知识,这是一位营销人员必须需要掌握的,比如市场细分和营销渠道的管理等;二、开发客户,营销人员必须用企业有限的资源找到目标客户;三、拜访客户,这是营销中重要的环节,营销人员的任何表现都将影响客户的最后签约;四、成功签约,通过营销人员的不断努力达成交易,这里营销人员要学会引导客户决定,和必要的合同法知识;五、服务客户,这是后期客户关系的维护;六、收款和催款,只有收到货款才是真正的成交,所以营销人员必须掌握必要的收款和催款的方法;七、客户管理,这些内容我已经在《中小企业客户关系管理实施方案》中提到其重要性和实施方法;八、商务礼仪,营销人员的形象代表着企业自身的形象,所以营销人员对商务礼仪的掌握是非常必要的。

以上是营销人员的最基本的工作内容,也是企业培训营销人员的内容。而我个人看重沟通在企业管理和营销活动中的重要地位。所以我会将一些系统的营销人员培训的内容和方式阐述之外,我还将单独分析沟通在营销中的重要作用,因为沟通贯穿整个营销的过程。

营销知识。上面是营销知识的框架,从上面的图我们可以清楚的看出营销人员需要什么样的知识储备。

了解行业、熟悉企业:营销人员需要知道企业处在一个什么样的市场环境中,该市场的历史?市场现有多少份额?

该市场的发展趋势?什么因素会影响到该行业?这些都是营销人员需要掌握的。

而这些知识可以从那里获得呢?通过报纸、期刊杂志和书籍可以了解到行业的发展史,可以知道。而最方便和全面的信息渠道要算是互联网,通过网络能帮助营销人员了解到各种有价值的资料和信息。

了解企业自身,知道企业采取什么样的**策略、何种市场细分方式和**策略等。了解这些就是为了达到知己知彼的效用。了解自身企业途径比较容易,日常的观察和工作中发现总结,还可通过**对企业的一些报道,网上对企业的报道等。

法律法规不但是维护企业自身企业的利益,同时也是保证营销人员自己的利益,比如《合同法》、《消费者权益保**》等,所以营销人员需要懂得相关的法律法规。

下面我将不对细节的东西和一些比较容易理解的观点进行阐述,下面我将介绍几种营销人员必须掌握的分析工具:

swot分析法。

swot四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)。所谓swot分析,即态势分析,就是将与研究对象密切相关的各种主要内部优势、劣势、机会和威胁等,通过调查列举出来,并依照矩阵形式排列,然后用系统分析的思想,把各种因素相互匹配起来加以分析,从中得出一系列相应的结论,而结论通常带有一定的决策性。

运用这种方法,可以对研究对象所处的情景进行全面、系统、准确的研究,从而根据研究结果制定相应的发展战略、计划以及对策等。swot分析法常常被用于制定集团发展战略和分析竞争对手情况,在战略分析中,它是最常用的方法之一。

s、w是内部因素,o、t是外部因素。按照企业竞争战略的完整概念,战略应是一个企业“能够做的”(即组织的强项和弱项)和“可能做的”(即环境的机会和威胁)之间的有机组合。

举例来说明一下:

1.优势与劣势分析(sw)

由于企业是一个整体,并且由于竞争优势**的广泛性,所以,在做优劣势分析时必须从整个价值链的每个环节上,将企业与竞争对手做详细的对比。如产品是否新颖,制造工艺是否复杂,销售渠道是否畅通,以及**是否具有竞争性等。如果一个企业在某一方面或几个方面的优势正是该行业企业应具备的关键成功要素,那么,该企业的综合竞争优势也许就强一些。

需要指出的是,衡量一个企业及其产品是否具有竞争优势,只能站在现有潜在用户角度上,而不是站在企业的角度上。

2.机会与威胁分析(ot)

比如当前社会上流行的盗版威胁:盗版替代品限定了公司产品的最**,替代品对公司不仅有威胁,可能也带来机会。企业必须分析,替代品给公司的产品或服务带来的是 “灭顶之灾”呢,还是提供了更高的利润或价值;购买者转而购买替代品的转移成本;公司可以采取什么措施来降低成本或增加附加值来降低消费者购买盗版替代品的风险。

swot分析法又称为态势分析法,是一种能够较客观而准确地分析和研究一个单位现实情况的方法。swot四个英文字母分别代表:优势(strength)、劣势(weakness)、机会(opportunity)、威胁(threat)。

从整体上看,swot可以分为两部分:第一部分为sw,主要用来分析内部条件;第二部分为ot,主要用来分析外部条件。swot分析法常常被用于制定企业发展战略和分析竞争对手情况,在战略分析中,它是最常用的方法之一。

进行swot分析时,主要有以下几个方面的内容:

一、分析环境因素。

运用各种调查研究方法,分析出公司所处的各种环境因素,即外部环境因素和内部能力因素。外部环境因素包括机会因素和威胁因素,它们是外部环境对公司的发展直接有影响的有利和不利因素,属于客观因素,内部环境因素包括优势因素和弱点因素,它们是公司在其发展中自身存在的积极和消极因素,属主动因素,在调查分析这些因素时,不仅要考虑到历史与现状,而且更要考虑未来发展问题。

优势,是组织机构的内部因素,具体包括:有利的竞争态势;充足的财政**;良好的企业形象;技术力量;规模经济;产品质量;市场份额;成本优势;广告攻势等。

劣势,也是组织机构的内部因素,具体包括:设备老化;管理混乱;缺少关键技术;研究开发落后;资金短缺;经营不善;产品积压;竞争力差等。

机会,是组织机构的外部因素,具体包括:新产品;新市场;新需求;外国市场壁垒解除;竞争对手失误等。

威胁,也是组织机构的外部因素,具体包括:新的竞争对手;替代产品增多;市场紧缩;行业政策变化;经济衰退;客户偏好改变;突发事件等。

swot方法的优点在于考虑问题全面,是一种系统思维,而且可以把对问是的“诊断”和“开处方”紧密结合在一起,条理清楚,便于检验。

二、构造swot矩阵。

将调查得出的各种因素根据轻重缓急或影响程度等排序方式,构造swot矩阵。在此过程中,将那些对公司发展有直接的、重要的、大量的、迫切的、久远的影响因素优先排列出来,而将那些间接的、次要的、少许的、不急的、短暂的影响因素排列在后面。

三、制定行动计划。

在完成环境因素分析和swot矩阵的构造后,便可以制定出相应的行动计划。制定计划的基本思路是:发挥优势因素,克服弱点因素,利用机会因素,化解威胁因素;考虑过去,立足当前,着眼未来。

运用系统分析的综合分析方法,将排列与考虑的各种环境因素相互匹配起来加以组合,得出一系列公司未来发展的可选择对策。

企业成功应用swot分析法的简单规则。

进行swot分析的时候必须对公司的优势与劣势有客观的认识。

进行swot分析的时候必须区分公司的现状与前景。

进行swot分析的时候必须考虑全面。.

进行swot分析的时候必须与竞争对手进行比较,比如优于或是劣于你的竞争对手。

保持swot分析法的简洁化,避免复杂化与过度分析。

swot分析法因人而异。

ppm分析法。

1)明星产品(stars)。它是指处于高增长率、高市场占有率象限内的产品群,这类产品可能成为企业的现金牛产品,需要加大投资以支持其迅速发展。采用的发展战略是:

积极扩大经济规模和市场机会,以长远利益为目标,提高市场占有率,加强竞争地位。发展战略以投明星产品的管理与组织最好采用事业部形式,由对生产技术和销售两方面都很内行的经营者负责。

营销人员培训方案

一 培训课程设置的整体思路。营销人员培训的实施,先以外训为主,通过外训 转训 内训的方式,逐步转化为内部培训资源,逐步建立公司营销系统内训教材,实现以内训为主的形式。在课程设置上,实施以岗位职责和主要职能为基础,一 培训课程设置的整体思路。营销人员培训的实施,先以外训为主,通过外训 转训 内训的方式...

营销人员培训方案

营销人员eln培训方案。一 培训课程设置的整体思路。营销人员培训的实施,先以外训为主,通过外训 转训 内训的方式,逐步转化为内部培训资源,逐步建立公司营销系统内训教材,实现以内训为主的形式。在课程设置上,实施以岗位职责和主要职能为基础,按照职能和管理层级进行配课,具体思路如下 按照目前公司架构,营销...

营销人员培训方案

一 培训课程设置的整体思路。营销人员培训的实施,先以外训为主,通过外训 转训 内训的方式,逐步转化为内部培训资源,逐步建立公司营销系统内训教材,实现以内训为主的形式。在课程设置上,实施以岗位职责和主要职能为基础,一 培训课程设置的整体思路。营销人员培训的实施,先以外训为主,通过外训 转训 内训的方式...