英语四级 CET4 真题

发布 2022-03-01 03:07:28 阅读 2673

实验。一、机械零件结构认识。

实验目的(提要:了解通用机械零件的种类、结构、标准、及其加工方法和零件的各种失效形式。)

一、 实验设备及工具。

三、实验内容。

1、螺纹连接件。

2、带传动。

3、齿轮传动。

4、链传动。

5、轴及轴系零部件。

实验。二、机构运动简图绘制。

一、实验目的(提要:根据机械实物或模型绘制机构运动简图,并对机构自由度进行分析和计算。)

二、 实验设备及工具。

三、实验内容。

1、机构名称附上机构实物图)(题后列举了许多常见机构)

2、机构名称附上机构实物图)

3、机构名称附上机构实物图)

**延伸,3个机构可集中。

四、思考题。

1、 一个正确的“机构运动简图”应能说明那些内容。

2、 机构自由度的计算对测绘机构运动简图有何帮助。

3、 绘制机构运动简图时,原动件的位置是否可任意确定?若任意确定会不会影响简图正确性。

4、 自由度大于或小于原动件数时会产生什么影响?

雨伞、折叠椅、圆规、晾晒架。

晾衣架、缝纫机等等日常生活中常见的机构选2-3种绘制机构运动简图。

实验。三、减速器的拆装。

一、实验目的(提要:了解传动装置的结构特点和装配工艺及附件设置,测量主要参数)

二:实验设备及工具。

三、实验内容。

减速器名称。

1、 画出减速器传动示意图。

2、 画出轴系部件的结构草图(任意一根轴)

3、减速器相关尺寸,**填写。

三、 思考题。

5、 减速器有哪些附件,是什么类型?各有何功用。

6、 减速器上轴和轴承、轴和轴上传动零件的轴向定位和周向定位是如何实现的。

7、 为什么小齿轮的宽度往往做的比大齿**些。

8、 箱体凸缘的螺栓连接处做成凸台或沉孔平面,为什么?

等等,可以自己想写问题添加。

实验。四、带传动实验。

一、 实验目的。

1.观察带传动中主动轮和从动轮上的弹性滑动和打滑现象。

2.了解初拉力及从动轮负载的改变对带传动的影响,。

3.测绘出弹性滑动曲线和效率曲线。

二、 实验设备及工具。

三、 实验内容。

1、 简述实验原理。

2、 实验数据记录(以**形式给出)

3、 绘制滑动曲线和效率曲线。

四、 思考题。

1、 实验中打滑现象是在什么情况下发生的?如何消除打滑。

2、 带传动的效率如何测定?杰斯传动效率和有效拉力的关系。

3、 传动的滑动率如何测定?分析滑动曲线和效率曲线的关系。

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