5月企业人力资源管理师四级真题

2008.5 人力资源管理师四级真题。

、资源的有限性26

资源的稀缺性 (c)资源的合理性 (b)资源的有效性2008,5 (a)。(c )称为。

是生产要素的供给者。) a (、在生产要素市场，27 资源的针对性(d)(a)

、资本的所有者提供要素服务得到 28企业 (d)

2008.5 人力资源管理师四级真题、资源的有限性26 资源的稀缺性 (c)资源的合理性 (b)资源的有效性2008,5 (a)。(c )称为是生产要素的供给者。

) a (、在生产要素市场，27 资源的针对性(d)(a) 、资本的所有者提供要素服务得到 28企业 (d)劳动者 (c)市场 (b)居民户、 29利润 (d)利息 (c)工资 (b)地租 (a)。 c (的报酬称为是调整劳 )a ( 动关系以及与劳动关系密切联系的其他一些社会关系的法律规范的总和。、所谓劳 30劳动行为规律 (d)劳动法学 (c)劳动法律制度 (b)劳动法(a) 是对劳动者权益和权能的保护，包括人身权益和财产权益、) b ( 动权的 (a) 法定权益和约定权益。

部分保(d) 全面保护(b) 优先保护(c) 基本保护是指具有法的效力作用和意义的法或法律的外在表现形式。( a )、3 1护劳动关系 (d)劳动合同 (c)劳动法 (b)法律渊源(a)、以下关于劳动法 32 它规定了劳动关系的运行规 (a)。 a ( 的监督检查制度的说法不正确的是它规定了以何种手(c) 它是实施劳动监督检查的职权划分和行为规则(b) 则各项劳动法律制度的范围与劳(d) 段实现和保证各项劳动法律制度的实施 b 动监督检查制度的范围是一致的是影响企业战略决策的首要外) 社会文化环境 (d)技术环境 (c)政治法律环境 (b)经济环境 (a)部条件。

客体 (b)主体 (a)． a )、企业经营战略的实施是战略管理工作的34(c)可行性与创 (a)。 b ( 制定企业计划的原则不包括 35重点 (d)内容 (d) 稳定性与灵活性相结合(c) 战略计划与战术计划相结合(b) 造性相结合 (b 短期计划和长期计划相结合是人对某种事物或特定对象所持有) 、37谦虚 (d)智慧 (c)态度 (b)认知 (a)的一种肯定或否定的心理倾向。内 (b)归因 (a)是指导致行为或事件的行为者本身可以控制的因素。

( b )

、领导情境理论中主要包括两个方面的内容，一 38知觉 (d)外因 (c)因精神成熟 (c)心理承受度 (b)工作成熟度 (a)。(a )是心理成熟度，二是。(a )目标理论中，领导行为不包括-、在路径 39精神承受度 (d)度 (a) 是开) c ( 人力资源开发的 40参与型 (d)支持型 (c)指导型 (b)反馈型阶段目标(b) 最高目标(a) 展各项人力资源开发活动的依据和动力。

(c) 。d ( 下面对人力资源开发的表述错误的是 4l远期目标 (d) 总体目标是 (d)以挖掘潜力为宗旨 (c)以提高效率为核心 (b)以立体开发为特征(a 完全独立的理论体系是人力资源管理理论的基本前提和基础。 )a ( 人力资源 (c)．对人力资源外在要素的管理 (8)人力资源管理的活动(a) 对人力资源内在要素的管理 (d)管理的目标 ) d ( 员工自我保护机制的特点不包括43大多数为满足个人需求(a) 。

增强了员工 (d)压力会使员工做出不同程度的反应 (c)是一种动态表现(b) (a)事关全局，是各种人力资源具体计划的核心。( a )、44的自主自立性 45人员规划 (d)制度规划 (c)组织规划 (b)战略规划、采集内容复杂多 (a) 采集信息。 )b (变，被调查者比较集中，调查地点固定时，应运用 ( c )、46）直接观察法d（）**调查法c行为记录法（ (b) 邮寄调查法组织结构的适用范围是有限的，它只适用于规模较小或业务活动简单的矩阵制(b)职能制 (a)企业。

是说明公司各a )(47事业部制(d)直线制(c) 组织(a) 个部门及职能科室、业务部门设置及管理层次、相互关系的图。 )b48组织职位图 (d)组织职能图(c)组织职务图 (b)结构图规定了员 (a) 工应该承担工作的内容和要求，而不是工作任务的地点和时空条件。、在工作岗位研究的五个活动环节中，49 责任(d) 职位(c) 任务(b) 职务。

岗 (c)岗位评价 (b)岗位调查 (a)是其它活动的首要环节和重要保证。( c ) 是按照时间消耗的顺序，对某一岗位的员工 )a ( 50岗位分类 (d)位分析行观察记录与分析的一种方法。在整个工作日内的工作活动情况，进岗位写实(a)、企业员工统计包括51 岗位抽样(d) 作业测时(c) 日志法(b) 学历统计和 (c)人数统计和职位统计 (b)人数统计和学历统计 (a)。

d( 52人数统计和结构统计 (d)职位统计是指法定工作时间，反映出( b )、出勤时(c) 制度工作时间(b) 生产时间(a) 能利用的工作时间的最大值。是企业为了弥补岗位的空缺而进行的一系( b )、53实际工作时间 (d)问列人力资源管理活动的总称。工作调换(c) 人员招聘(b) 竟聘上岗(a) 是制定招聘计划的重耍内容，也是确保招聘成功的 )a( 、54内部晋升(d) (a)必要准备工作。

(d)确定招聘人员 (c)提出招聘需求 (b)招聘需求信息是应用最为普遍、最为广泛的人员招募方法之一。) b 制定薪酬计划企业内部晋升 (d)猎头公司 (c)人员招聘广告 (b)校园招聘(a)、以下 56 不同单位招聘中使用的申请表 (a)。(d )关于招聘申请表的说法正确的是不同 (c)某一个单位在招聘中只能使用一种招聘申请表 (b)的项目是相同的招聘申请表内容要根据职务(d) 岗位的招聘申请表内容设计上要完全相同学历水(a)(b 、员工的劳动态度、劳动积极性取决于57 说明书来进行设计b)平、体检的 58劳动的生产率d)劳动技能 (c)工作的满意度医d)**机构 (c)个人b)招聘单位 (a)支付。

(a )费用一般由的基本途径。 )d (、员工培训是创造 59院 (c)物力资产 (b)员工资产 (a) 、以下关于现代企业有效的培训系统说法不正确60 智力资本(d) 企业资产促进了员工现在和 (b)最终能够有效地改善企业的经营业绩 (a)。 a( 的是。

未来工作缋效的提高主要通过学习训练等(d) 最终目的是在企业中最大限度地实现能岗匹配(c) 、在进行培训需求分析时．排他分析是指排61 手段提高员工的工作能力 (c)非人为因素 (b)员工素质 (a)影响绩效而申报的培训意向。( b )除由于 (d)员工能力为记录和控 )b ( 在岗前培训中，检查表是 62能岗不匹配培训执(b) 培训接受者(a) 制与培训相关的无数细节的最有价值的工具。 (d) 培训评估者(c) 行者、在管理人员教程培训中。

一级培63 培训管理者 (c)开发参与者的企业家潜能 (b)塑造领导能力 (a)。 a( 训的培训目的是提高参与者的自我管理能力和团队(d) 让参与者准备好进行初级管理工作 ( c )、企业从外部聘请的高等学校教师主要进行 64建设能力能力培 (a)。一名工人的绩效，除了 65业务培训 (d)理论培训 (c)技能培训 (b)训产量指标的完成情况以外，质量、原材料的消耗率、服从纪律等各方面动态 (c)多维性 (b)多因性 (a)。

(b )的因素都要考虑，这体现了绩效的原则要求，考评方式方法应适合不同 )c (、绩效管理的 66相关性 (d)性、 67可行性 (d)实用性 (c)完整性 (b)具体性 (a)绩效管理的目的和要求。在运用四阶段法进行企业绩效管理系统的设计时，这四个阶段分别为；①绩效改善。排序正确的是④定义绩效，③绩效反馈，②缋效考评， (ab)①③cd)①②a ) 为编制人力资源规 (b)评价员工潜能 (a)。

c(、绩效管理的功能不包括68划提供依据、69 为调整劳动关系提供技术支持(d) 为工作分析提供基础(c) 考评。) d ( 的绩效考评属于”? 他这个人怎么样“着眼于员工行为主导(a) 能使员工发扬成 )b ( 70品质主导型 (d)态度主导型 (c)效果主导型 (b)型。

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