中考将至，第二轮的复习我们该怎么去做呢？首先调整好心态。心态好，发挥才能好，如果压力过大，过于紧张，很容易适得其反。
所以，考前要开始减压了。当然了，减压也要掌握好节奏，千万不要过了。调整好心态后，我们就一起进入第二轮复习！
第二轮复习的着重点应该是“以纲为纲，以本为本”,纲就是中考说明，在中考说明的“考试内容”上明确的写出了2024年中考化学的要求和难度指数；本就是课本，考试内容主要是在课本上，凡是课本上不涉及的内容，全部以“查阅资料”的形式给出。第二轮复习在“全面的”基础上，还要加强基础概念的复习，一定要把基础概念烂熟于心。
第二轮复习的方法有两种：
1、按照中考说明的内容分类复习；
2、按照专题(题型)复习。
前者更全面适合第一轮复习，后者更具有深度和针对性，可根据学生具体状况来决定。 这里仅以题型复习为例：首先是选择题，选择题25分，要求应该是全对！
最好每天能做一份河北近三年的中考及模拟卷子的选择题。如果时间不够充裕可以每2天做一份。要求快速、正确的完成，考试总时间为100分钟，选择题的理想时间是控制在30分钟以内！
所以练习时就给自己规定30分钟内完成！前20个题比较容易，后5个题要特别注意，能用技巧的尽量使用技巧。例如一些计算百分数之类的题，一般是应用元素(原子)守恒或者估算法即可快速找出答案。
当然了，选择题多种多样，更多考察的是基础，较难的部分多是图像题、除杂鉴别题。图像题是出错概率较高的，只要注意以下几点，可以轻松击破：
1、图像的“走向”问题，一个图像有没有台阶(一般只有双氧水分解或涉及催化剂的没有台阶呈一条直线);
2、图像的坐标轴的含义；
3、图像的起点，这是个最容易出错的地方，主要有3个注意点，(1)“一般”溶液的质量初始状态不为零，(2)“一般”溶质的质量(分数)初始状态不为零，(3)是否一开始就生成气体或沉淀生成；
4、斜率问题，斜率就是“陡峭与平缓”,即反应速率的快慢，主要出现在金属与酸的反应中，按照金属活动性顺序表，越靠前的金属斜率越大(越陡);
5、最后结果问题，这个问题可以与第4类一起考，即酸一定、金属过量最终一样平，金属一定酸过量比产氢效率(铝为产氢之王)。
6、再有就是ph值的起始与终止问题。
在完成了选择专题后，下面就是最有规律但又是最头疼的填空题和实验**了，当然了你要是觉得后面的计算题好突破，也可是先突破计算，回过头来在突破填空。填空第27题，化学与生活。填空第28题宏观微观题。
29题，金属！考到金属就又要涉及酸碱盐，在金属的相关内容中，金属活动性顺序表是一个核心！个人认为学生有必要深刻的理解挖掘一下金属活动性表。
再然后的30题，推断题，注意找“题眼”,从题眼入手，不要盲目的直接推断，一定要先读完题，包括问题，或许有些东西是隐藏在问题里的！第31题，普通气体的制备，要求学生对课本氧气、二氧化碳、氢气的制备滚瓜烂熟。第32题，实验综合、“串反应”。
第33题实验的**。
在对题型的位置有了一定了解后，我们要开始复习了！化学生活中，抓住六大营养素与节能环保的主线，以本为本的复习，轻松击破。宏观微观，把握住原子守恒，质量守恒，“原子重组”的思想，抓住基本概念，轻松搞定。
金属以金属活动性顺序表和一氧化碳还原金属氧化物为重点进行复习。推断题就要靠找“题眼”了，颜色、沉淀、气体、单质、“三角”、重复出现的物质，都是突破口，多多练习。
到实验题之前，我们还是应该像选择那样多做些题，保证快速、正确。实验分成3个题，基础、综合、**。我们得先从基础做起，那就是把初中所有的实验都总结一遍，需要总结的内容如下：
实验装置、装置考点、实验原理、实验现象、实验结论、误差分析。做好这些，基础部分就解决了。
下面是综合和实验**，知识难度较之前虽然有些下降，但是整体难度并没有下来，无论综合和实验**怎么考，还是那句话，以纲为纲，以本为本，超纲部分见“查阅资料”,和最基本的实验“思路”!复习方法可以把初中所有物质总结一遍。这个的要求就相对较高了！
最后的最后，就是我们的计算题，5-6分！作为一名好学生，一分都不该丢！计算就是化学方程式的书写，相对分子量的计算，对应成比例。
最多再来个稀释公式什么的。再有计算一般是一大堆文字叙述，或者图表类问题。注意点有以下几个：
1、注意元素守恒与质量守恒；
2、图表题的反应截止点；
3、溶液计算，注意溶液的质量等于总质量减去沉淀和气体，溶质的质量要多方面考虑，即可。
4、通过元素转换找到原物质的质量。复习方法，先掌握技巧，而后针对训练即可。
上述内容供各位中考学子参考。祝各位考生中考顺利！
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