混合物混合物没有固定的组成和性质。
二、空气是一种宝贵的资源。
1.氧气。氧气可供给呼吸，在通常情况下，人吸入空气就可以了，但如等时，则需要纯氧；氧气可支持燃烧，如气焊以及化工生产和等都要用到氧气。
2.氮气。1）物理性质。
通常状况下，氮气是一种的气体溶于水，密度比空气。
2）化学性质。
氮气的化学性质一般情况下不能支持燃烧，不供给呼吸与其他物质反应，但在一定条件下，氮气可以和某些物质反应，例如：合成氨、制氮肥、生物固氮等。
3.稀有气体。
1）物理性质。
在通常状况下，稀有气体都是的气体。
2）化学性质。
极不过去人们认为这些气体不跟其他物质发生化学反应，曾把它们叫做但随着科学技术的发展，已经发现有些稀有气体在一定条件下也能与某些物质发生化学反应，生成其他物质。
1.答案：潜水医疗急救炼钢宇宙航行。
2.答案：(1)无色、无味难略小 (2)不活泼很难。
3.答案：(1)无色、无味 (2)活泼惰性气体。
三、保护空气。
1.空气中的污染源主要是和。
2.目前，人们在采取多种措施防治空气污染。例如。
1.答案：有害气体烟尘。
2.答案：加强大气质量监测研制和开发洁净能源采用化学方法处理工业生产中产生的有害气体在汽车上安装尾气净化装置，将有害气体转化为无害气体。
师生互动。一、测定空气中氧气的含量。
**：（1）可用多种方法测定空气中氧气的含量，其原理都是利用某些物质在一定量的空气中，完全消耗其中的氧气而又不产生其他气体，导致压强减小，减少的体积即为空气中氧气的体积。
2）常用来研究空气成分的药品和装置。
研究空气成分的常用药品必须是易与氧气反应且没有气体生成的物质，如磷、铜丝，因为它们在空气中与氧气反应生成固体物质，一般不选择铁丝，因为铁丝在空气中难以燃烧，也不选择碳和硫，因为它们燃烧后生成的产物分别是二氧化碳气体和二氧化硫气体，燃烧后装置内压强变化不大。装置除课本提供的类型外通常还有如下四种：
注意：所用来反应的物质必须足量，容器的气密性必须良好，不漏气。
例题1】 用来测定空气成分的方法很多，图1所示的是小明用红磷在空气中燃烧的测定方法。实验过程是：
图1第一步：将集气瓶容积划分为五等份，并做好标记。
第二步：点燃燃烧匙内的红磷，伸入集气瓶中并把塞子塞紧。
第三步：待红磷熄灭并冷却后，打开弹簧夹，发现水被吸入集气瓶中，进入集气瓶中水的体积约为集气瓶总容积的1/5。
请回答下列问题：
1）上面的实验同时证明了氮气有的化学性质。
2）实验完毕，若进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为导致这一结果的原因可能是。
3）某同学对实验进行反思后，提出了改进方法（如图2所示），你认为改进后的优点是。
图2绿色通道：测定空气中氧气体积分数的实验原理就是用可燃物燃烧生成固体物质，除去氧气，减小密闭系统内的压强，利用压强差，使水进入容器，根据水进入容器的体积，测出氧气的体积。进行实验时要注意装置的气密性以及红磷是否足量，以免实验失败。
针对训练：1.小明用右图装置来测定空气中氧气的含量，对该实验认识正确的是（ ）
空气中氧气含量的测定。
a.使用红磷的量多或少，都不会影响实验结果。
b.燃烧足够的红磷可使进入容器的水占容器的4/5
c.红磷燃烧消耗空气中的氧气，使容器内压强下降，水面上升。
d.红磷一燃烧完，就要立即观察，并记录水进入容器的刻度。
2.某同学为测定空气里氧气的含量，设计了如图所示的实验装置。
该同学在“金属梯”的每一步的凹处放置一颗用滤纸吸干水后的白磷，用放大镜会聚6 v手电筒光于靠近水面的一步“金属梯”处的白磷上。请完成下列问题。
1）一段时间后，可观察到的现象是。
2）“金属梯”的每一步上都放置一小颗白磷与只靠近水面的一步“金属梯”处放一大颗白磷相比，优点是。
二、关注空气质量。
**：一般来说，空气中各成分所占比例是保持相对稳定的，但随着人类活动的增加，特别是工农业生产和交通运输中所产生的废气源源不断地排放，使空气中有害气体和烟尘不断地增加，造成空气污染。
空气污染源：粉尘和有害气体。有害气体主要包括二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳等。
空气质量报告所包含的内容：①空气污染物：二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳，可吸入颗粒物；②空气污染指数是一个相对数值，而数值越小，表示污染物的含量越少，而数值越大，表示污染物的含量越多；③空气质量级别；④空气质量状况。
防治空气污染的途径：①加强空气质量监测；②消除污染源；③开发清洁能源；④植树造林、绿化草地等。
例题2】下表是2023年4月2日上海市的空气质量报告，下列有关说法错误的是（ ）
a.这天污染最严重的污染物是可吸入颗粒物。
是引起酸雨的主要物质。
是一氧化碳。
主要是由燃烧含硫燃料产生的。
解析：根据表中信息可知，可吸入颗粒物等级最高，是最严重的污染物；m是硫的氧化物，是引起酸雨的主要物质，它主要是含硫燃料燃烧产生的。
答案：c绿色通道：此题由空气质量**为切入点，设计了主要污染物、空气污染指数、质量级别和质量状况等内容，题目难度不大，出题意图是增强同学们的环保意识。
针对训练：3.我们每时每刻都离不开空气，空气成分的微小变化都会直接影响人类的生存，你关注每天的空气质量报告吗？在空气质量报告中一般不涉及（ ）
a.二氧化硫b.二氧化碳。
c.氮氧化合物d.可吸入颗粒物（tsp）
2019中考化学二轮专题复习
第一部分 身边的化学物质。一 空气的组成知识体系整合。空气的成分，人类认识空气的历史。污染与防治。稀有气体 性质 用途。氮气 性质 用途。物理性质。s o2 so2 4p 5o2 2p2o5 氧气的性质c o2 co2 2h2 o2 2h2o 空气化学性质 2mg o2 2mgo 3fe 2o2 f...
2019中考化学二轮专题复习之
2011中考化学二轮专题复习之 实验 专项训练。学案编写人 程俊 2011 5 17 考点剖析 实验 题用来评价学生的实验能力 能力 实践能力。科学 题命题趋势是将化学学科核心知识和热点知识与生产 生活实际 现代科技紧密结合起来。此类试题是中考中难度最大 综合性最强 能力要求最高的一类试题。题型主要...
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