相对原子质量: h:1 o:16 c:12 mn:55 k:39
一、选择题(本题包括10个小题,每小题1分,共10分,每题一空。)
下列关于燃烧现象的描述,正确的是。
a.氢气在氧气中燃烧产生大量的白烟 b.红磷在空气中燃烧发出蓝紫色火焰。
c.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 d.铁丝在空气中剧烈燃烧,火星四射。
2.下列有关氧气的说法正确的是。
a.能供给呼吸 b.化学性质比较稳定。
c.具有可燃性 d.是空气中含量最多的物质。
3、下列关于分子、原子、离子的说法中,错误的是。
a、分子、原子、离子都能构成物质。
b、在化学反应过程中,原子的种类、数目均不改变。
c、水是由氢、氧两种原子直接构成的。
d、物质的热胀冷缩现象是分子间隔的大小随温度而改变的缘故。
4、下列实验或事实中,能证明分子在化学变化中可分的是。
a.打开汽水瓶,有气体逸出 b.1 0 ml水与1 0 ml酒精混合体积小于20 ml
c.加热氧化汞得到汞和氧气 d.水蒸发变为水蒸气。
5.用右图装置电解水,一段时间后,对该实验现象的描述错误的是 (
a. a试管中收集到的是一种可燃性气体。
b. 该实验能证明水是由氢元素和氧元素组成。
c. 向水中加入少量硫酸,能增强水的导电性。
d. a、b两试管内收集到的气体的质量比约为8:1
6.下列关于维生素c(化学式为c6h8o6)的说法正确的是。
a.该物质属于氧化物b.该物质中碳、氢、氧的质量比为3:4:3
c.该物质的相对分子质量为l76 d.其分子由碳原子、氢分子和氧分子构成。
7、依据氯元素的化合价的不同,有关物质按照一定的规律可排列为:
nacl ②cl2 ③hclo ④r ⑤cl2o7,则r可以是下列物质中的 (
a.kclo3 c.hclo4 d.kcl
8、右图为元素周期表中的一格,下列说法不正确的是。
a.碳元素属于非金属元素。
b.碳原子核内质子数为6
c.碳元素的原子结构示意图为。
d.碳的相对原子质量为12.01
9.有下列化学方程式:a+3b2=2c +2d ,若参加反应的a的质量为7g,参加反应的b2的质量为24g,生成d的质量为9g,c的相对分子质量为44,则b的相对原子质量为。
a.16b.20c.32d.36
10.下图表示治理汽车尾气所涉及反应的微观过程。下列说法不正确的是( )
a. 图中单质的化学式为n2 b. 该反应使有毒气体转化为无毒气体。
c. 反应物都属于氧化物d. 反应中原子、分子个数都不变。
二、填空题(20分)
11.空气成分中可充入食品包装袋内防腐的物质是地壳中含量最多的金属元素与氧元素所形成化合物的化学式为。
12.天然水受到污染后,净化时需要运用科学的方法。
1)天然水污染的**有写出一种即可);常用的净水方法有写出一种即可)。
2)漂白粉可用水的杀菌消毒,其有效成分是次氯酸钙[化学式为ca(clo)2]。次氯酸钙可发生如下反应:ca(clo)2+x+h2o=caco3↓+2hclo,则x的化学式。
为次氯酸钙中氯元素的化合价是。
检验硬水和软水的物质是。
13、右图是测定空气中氧气含量的实验装置。
写出红磷燃烧的化学方程式。
该反应中___元素的化合价降低。
通过实验可以得出:空气中氧气的体积分数约为___
除此之外还能得出的结论有(写出一条即可。
用红磷测定空气中氧气的体积分数时,所用红磷的量不足,所测得氧气的体积分数填“偏大”、“偏小”或“不变”)。
14.一定条件下,下列物质在密闭容器内充分反应,测得反应前后各物质的质量如下:
则反应后a的质量为。
该反应所属的基本反应类是。
该反应中b和d两种物质变化的质量比为。
15.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如右图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:
甲的化学式为 ;
乙分解生成丙的化学方程式为。
从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是。
16.在右图的装置中,当两种溶液发生反应后,天平不再保持平衡,指针向右偏转。天平不平衡的原因是反应的化学方程式为若反应物不变,要使天平在反应后仍然保持平衡,你认为对装置的改进措施是。
三、简答题(10分)
17、观察比较与归纳是学习化学的重要方法。对于以下三个化学方程式:
2mg + o2 2mgo 2h2 + o2 2h2o 2co + o2 2co2
1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中两点:
2)以上化学方程式也有许多不同之处,请你写出其中一个与另两个的一点不同之处。
18.二百多年前,法国化学家拉瓦锡通过定量研究氧化汞的分解和合成实验,得出了化学反应前后质量守恒的结论。右图是氧化汞分子分解的示意图。(4分)
1)请参考示意图写出氧化汞受热分解的化学方程式。
2)从图示中可发现构成物质的粒子有。
请用粒子(分子和原子)的观点解释质量守恒定律的原因。
19、从化学方程式2h2o 2h2↑+ o2 ↑中,你能获得哪些信息?(至少写三点)
四、综合应用(9分)
20.下图是实验制取气体的常用装置。
abc d e
1)用a装置制取氧气试管口为什么应略向下倾斜?(1分)
2)收集氧气时不宜用d装置,其原因是什么? (1分)
3)将b、c装置连接后可制取多种气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式, 并用简单的方法验证所得的气体。(2分)
4)把79g高锰酸钾装入试管中,加热完全分解后能制取多少克氧气。(保留一位小数,本题5分)
九年级化学总复习
九年级化学实验专题复习教案 一 教学目标 知识技能了解常见仪器的使用及其基本操作,通过复习让学生掌握正确选择气体制取的发生装置和收集装置的方法。让学生学会检验气体的方法。能力培养通过问题和习题的设计发展学生的逻辑思维能力,分析能力,提高学生解决实验题的能力。重点难点。一。掌握正确选择气体制取的发生装...
九年级化学总复习方案
长冲中学化学组。随着新课程新教材的实施,面临着素质教育和中考改革,如何上好中考化学总复习课,对每位化学教师来说都是一个新课题。通过对近几年的中考试卷分析,中考在注重对 双基 考查的同时,更突出对学生科学素养的考查,即从学生的生活实际出发,全面考查学生对所学的化学基础知识,基本技能的掌握程度和综合运用...
九年级中考化学总复习
摘要 九年级化学总复习时间短,在复习时,方向要明确,依据制定的复习计划,灵活运用多种复习方法,重视化学实验和科学 关注社会热点,联系学生生活实际,避免非智力因素的影响,定能在中考中取得满意的成绩,培养出具有科学素养的创新型人才。关键词 中考 复习计划 复习方法 化学实验 科学 能力 效果 创新。中图...