中考总复习分类专题训练化学(七)
内容:酸和碱)
班级姓名学号成绩
说明:1.测试时间45分钟,满分100分。
2. 可能用到的相对原子质量:h:1 c:12 cl:35.5 na:23 o : 16
一、单项选择题(以下第1-10小题,每小题3分,共30分。每小题只有一个正确答案)
1.碱具有相似的化学性质的根本原因是( )
a.组成中都含有氢元素 b.组成中都含有氢氧根。
c.都能与酸发生化学反应 d.水溶液中都含有氢氧根离子。
2.下列物质不能导电的是。
a.金属铜 b.酒精溶液 c.烧碱溶液 d.饱和食盐水。
3.下列反应属于中和反应的是( )
4.在下列四份溶液中,酸性最强的溶液是( )
的溶液 b.能使无色酚酞试液变成红色的溶液。
的溶液 d.能使紫色石蕊试液变成蓝色的溶液。
5.下列物质的水溶液不能使紫色石蕊试液变红的是( )
a.稀硫酸 b.生石灰 c.浓盐酸 d.二氧化碳。
6.下列物质的俗称与其化学式不相符合的是( )
a.熟石灰ca(oh)2b.天然气ch4
c.小苏打nahco3d.纯碱naoh
7.我们常见的一些食物的近似ph范围如下:
食物橘子汁四川泡菜牛奶鸡蛋清。
近似ph范围 3.0—4.0 3.2—3.6 6.3—6.6 7.6—8.0
则下列说法中,不正确的是( )
a.鸡蛋清显碱性 b.胃酸过多的人应少吃四川泡菜。
c.橘子汁不能使无色酚酞试液变红 d.牛奶比鸡蛋清的碱性强。
8.闻名遐迩的崂山茶花适宜在偏酸性的土壤中生长。某处茶花长势不好,经测定,是由于该处土壤的ph为7.
8造成的。在选择施用某种农家肥浇灌后,茶花长势良好。这说明该种农家肥的ph( )
a.大于7 b.小于7 c.等于7 d.无法判断。
9.在由cucl2、hcl组成的混合溶液中,加入过量的铁粉,充分反应后过滤,下列有关该实验的叙述正确的是( )
a.滤液中含有cu2b.反应中一定有气体产生。
c.滤出的固体可能是纯净物 d.溶液的质量一定会减小。
10.向盐酸和氯化铁混合溶液中逐滴加入氢氧化钠溶液,下列曲线正确的是( )
二、双项选择题(以下第11-13小题,每小题3分,共9分。每小题有两个选项符合题意,全部选对的得3分,漏选得1分,错选不选得0分。
11.下列各项属于酸的性质的是( )
a.跟碱反应生成盐和水 b.使紫色石蕊试液变红
c.跟任何金属反应都能放出氢气 d.跟所有的盐反应生成新酸、新盐。
12.下列说法正确的是( )
a.浓硫酸或氢氧化钠固体溶于水都能放出大量热。
b.稀释浓硫酸时,把水沿器壁慢慢地倒入浓硫酸中,并且用玻璃棒不断搅拌。
c.测ph时,用玻璃棒蘸取待测液,然后滴在ph试纸上。
d.**浓盐酸的物理性质时,把鼻孔凑到盛放浓盐酸的试剂瓶口闻气味。
13.下列各组物质在溶液中能大量共存的是( )
三、填空题与简答题(本大题共5小题,共41分)
14. (12分)请写出下列物质或者其主要成分的化学式,并对该物质进行分类(酸、碱、盐、氧化物)。
物质化学式类别物质化学式类别。
盐酸消石灰
石灰石生石灰
纯碱苛性钠
15. (4分)初中化学里学过的一些物质,在实际生活中有重要的用途,现有以下物质:氧气、酒精、水、二氧化碳、乙酸、熟石灰、氢氧化钠。请根据它们的用途,选择适当的物质填空:
1)最常用的溶剂。
2)可用作温室的气体肥料。
3)可用来降低土壤酸性的是。
4)通常的食醋中含有约3%—5%的是。
16. (15分)请用化学方程式来解释以下问题。
1)**胃酸过多药物的主要成分是al(oh)3,其**原理是。
2)水垢的主要成分是caco3和mg(oh)2,稀盐酸可以消除水垢的原理是:
3)盛放石灰水的试剂瓶内壁时间长了会产生一层白色物质,其原因是。
4)实验室久置的氢氧化钠溶液与稀硫酸反应时,发现有少量气体逸出。出现这一现象的原因是用化学方程式表示)
5)农业上常用波尔多液作为灭菌剂,其配制方法是将石灰乳和硫酸铜溶液按一定比例混合,试问能否用铁锅来配制波尔多液用化学方程式加以解释。
17. (4分)向氢氧化钠和稀盐酸反应后的溶液中,滴加酚酞试液,溶液呈无色。则反应后的溶液中一定含有的溶质是___可能含有的溶质是___要检验其是否存在,可加入___若观察到证明该物质存在。
18. (6分)生石灰起干燥作用时发生反应的化学方程式为 。取少量生石灰于水中,搅拌后取上层清夜,向其中滴加无色酚酞试液,试液变红,说明该溶液呈(填“酸性”、“中性”或“碱性”) 测定该溶液酸碱度的最简单方法是使用 。
该溶液敞口放置于空气中会变质,发生反应化学方程式为。
四、实验**题(本大题共2小题,共12分)
19. (6分)长途运输鱼苗时,人们常在水中加入少量过氧化钙(cao2)固体。甲、乙两位同学发现往水中投入过氧化钙时产生气泡。
提出问题:当把过氧化钙投入足量水中时,最终会生成什么物质呢?
猜想:甲同学认为:生成氧化钙和氧气;乙同学认为:生成氢氧化钙和氧气。
1)你认为___同学的猜想是错误的,其理由是。
2)请设计一个实验方案来验证另一个同学的猜想是正确的,并填写下表:
实验步骤及操作方法预期的实验现象结论。
1.取少量过氧化钙放入试管中,加足量水,并且有氧气生成。
2. 有氢氧化钙生成。
20. (6分)人的胃液里含有适量的盐酸,可以帮助消化,但如果胃酸分泌过多,人会感到胃痛。小军拿来了一种抗酸药(**胃酸过多的药物),该药物说明书的部分内容如图所示。
为了验证该药物的主要成分是碳酸盐,他进行了如下实验:首先将药片放入试管中,向其中加入适量的稀盐酸,然后写实验操作和实验现象)。
当小军看到药物说明书上的服用方法后,对此产生了**的。
兴趣,请你和他一起完成**活动。
提出问题】抗酸药为什么嚼碎后服用?
作出猜想】他的猜想是 。
设计实验】实验一:将一片完整的药片放入试管中,向。
其中加入5ml5%的稀盐酸;
实验二:将放入试管中,向其中加入5ml5%的稀盐酸。
现象与结论】实验二比实验一反应快。证明小军的猜想正确。
拓展**】1)氢氧化镁、碳酸钙、碳酸氢钠等也常用于制作抗酸药。这些物质必须具备两个条件:一是能与胃酸作用;二是。
2)患有胃溃疡(胃黏膜溃烂)的病人胃酸过多时,不宜服用含碳酸盐的抗酸药,其原因是。
五、计算题(本大题包括1小题,共8分)
21.(8分)在一烧杯中盛有22.3g na2co3和nacl组成的固体混合物,加足量水溶解,制成溶液。
向其中逐渐滴加溶质质量分数为10%的稀盐酸,放出气体的总质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示:
请根据题意回答问题:
1)当滴加了73g稀盐酸时,放出气体的总质量为 g。
2)当滴加稀盐酸至图中b点时,烧杯中溶液里的溶质是(写化学式) 。
3)当滴加了73g稀盐酸时(即a点时),烧杯中为不饱和溶液,试通过计算求出其中含溶质的质量。
人教版九年级化学复习专题
人教版九年级化学复习专题 物质的鉴别 说课稿。枝江英杰学校王玉蓉。一 教材分析。一 教材的地位及其作用。物质的检验和鉴别是一个综合性复习专题。在 课程标准 中,属于一级主题 科学 二级主题 学习基本的实验技能 要求学生初步学会根据某些性质检验和区分一些常见的物质。物质的检验包括常见气体的检验及常见离...
化学人教版九年级下册中考复习专题七
中考复习专题七课后作业。1.朝霞原创 向一定量的碳酸钠和氢氧化钠的混合溶液中逐滴滴加稀盐酸,产生气体质量与滴入稀盐酸质量的关系如图所示。1 产生从0到a所示现象的原因是。2 反应到达b点时,反应溶液中所含溶质的化学式为。2.2015南宁 铁 锌 铜 镁 铝 是生活中常见的金属。请根据所学知识回答下。...
九年级化学中考复习专题试题
南加中学2014年专题3中考测试题。一 选择题 每小题只有一个正确答案 2014安徽 1 钙是人体内含量最高的金属元素,未成年人需要摄入足够的钙促进骨骼的生长。下列食物中钙含量最低的是。a 牛奶b 青菜c 豆类d 虾皮。2014鞍山 2 下列各组物质是按单质 氧化物 混合物的顺序排列的是 氧气 冰水...