（2）发挥骨干教师的作用，让它们走在高效课堂的前沿。一是骨干教师执教公开课，为全镇教师作出示范，从而帮助教师解决问题；二是骨干教师进行经验交流，以带动教师们积极解决低效问题，提高自己的课堂教学的目的。3、落实大集体备课制度，为开展高效课堂搭建平台。
导学案是骨干教师智慧的结晶，使用教师只要认真研读，用好导学案，也能上出精品课，实现高效的目标。所以落实大集体备课制度仍是解决低效问题的一个有效途径。（1）组织大集体备课，引导老师研读教材，研读导学案。
上好一堂课的前提是充分备课，解读教材，只要心中有书才能在课堂上游刃有余。（2）上好先导课，在大集体备课时，利用活生生的课例引导教师用好导学案，实现互相学习，自我超越，以提高课堂效率。4、进行课题立项，专题研究影响高效课堂的问题。
针对单位、个人、和教研室一时解决不了的问题，我们采取课题立项的办法，进行长期研究。如提高学生的读写能力、培养学生良好的学校习惯、讲练结合的课堂实验等。总之，解决问题的过程是一个不断摸索和改进的过程，构建高效课堂的过程也是一个漫长的过程，坚持不懈的发现问题，持之以恒的解决问题，才能渐渐向高效课堂靠拢，以真正实现高效课堂这一目标。
学校构建“高效课堂”实施方案
2 学校严格执行教学秩序，确保建设用足课上40分钟的。严格考勤，严格执行后可制度，严格控制坐讲，严格杜绝课上做与教学无关的事情，学校实行巡课制度。3 学校要加大教学设备的投资，为教师上课提供有利条件。一是确保现有设备的正常使用，及时维修电教 农远设备 二是购足备齐教师教学必备的教参等教学资料和最实用...
构建高效课堂实施方案
天度初中。根据扶风县教育局提出的构建 高效课堂 工作的要求，针对在新课改中存在的问题，围绕优质轻负的教育目标，我校决定于2010年12月份开展 深化课程改革，构建高效课堂 的实践活动。为使得活动有序 有效开展，特制定如下实施方案。一 指导思想。1 深入贯彻落实科学发展观，全面贯彻党的教育方针，努力深...
构建高效课堂实施方案
具体措施 1 抓实集体备课。教研组首先做到 四到位 时间到位，地点到位，内容到位，备课主讲人到位。其次完善集体备课常规 一人主备 教研组内讨论 集体修改，真正将集体备课制度落到实处。责任人 教研组长 2 开展教材研读活动。各教研组组织学科教师通读所任学科教材内容，从整体上把握教材知识体系 脉络结构和...